このノートについて
センター入試対策数学の確率part1です！
この問題は学校の先生から配られたプリントの問題と解説を自分なりにまとめたノートです！
見づらい所･分からない所･誤字脱字があれば遠慮なくコメントして下さいませ(*´∇｀*)
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高2数学、二項定理です。 1個目の写真が問題、2個目の写真がその答えと解説です。 どのように解くのかわからず、2個目の解説も理解できません、、、。 わかりやすく説明して欲しいです🙇♀️
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数学の問題ですが日本語が分かりません。赤の部分を分かりやすくしていただきたいです😥
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この2問教えて下さい🙏
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点と直線の距離の公式の証明を教えて欲しいです！！！計算が苦手なので詳しく書いてもらえるとありがたいです🙇♀️🙇♀️
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③は何を表しているか、どうして成り立つのか分かりません。教えてください🙏
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数学IIの中線定理の証明問題です 問題の定理の意味すらわかりません。 どのようにしてといたら良いか、解き方を教えてください。
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数学の問題でどうして与式で符号が変わるところと変わらないところがあるのですか？ また､どうして(b−c){a²-(b+c)a+bc}になるのですか？ そして、{a²-(b+c)a+bc}はどうして(a-c)になるのですか?どなたか教えてくださいませんか…🙇
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数学のサインコサインの問題なんですが、前の式がなぜこういう形になったのか意味がわかりません。 やり方を教えていただきたいです！ 至急です！
高校生
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ろうそくが4分後に8cm、10分後に5cmになる時、毎分何cmずつ短くなりますか？ のような問題や、Aさんは1時間に何分動いてますか？のような数学の問題で、 「ロウソクは6分で3cm短くなってる！｣ というのはすぐに分かりますが、 ｢だから -3/6 だ！｣ という計算式がパッと出てきません。どっちをどっちで割ればいいのかがいつも分からなくなってしまいます。 こういった問題のコツなどありましたら教えてください。
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