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Clearnote運営のノート解説:
高校数学で習う命題・論理を解説したノートです。「これは必要条件?それとも十分条件?」といいた風に、二つの用語の意味がどちらか間違えやすい分野ですが、具体例を用いてそれぞれを解説しています。またドモルガンの法則や命題の真偽、逆、裏、対偶なども図を用いながら解説しています。対偶や背理法の証明問題も解説されており、高校数学の命題・論理をはじめから学びたい人、証明問題などの難易度高い問題にチャレンジしたい人にもおすすめのノートです!
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このノートに関連する質問
高校生
数学
数Ⅰの命題と条件の問題です。 (2)の解き方と、赤線で囲った部分の意味がわかりません💦 わかる方がいらっしゃったら、できるだけ具体的に教えていただきたいです🙇🏻♀️
高校生
数学
この問題の解き方がわかりません 教えていただけると嬉しいです 17ページの「等差数列の和」にある考え方は2枚目の写真です 答えは442になるそうです
高校生
数学
数Ⅰの実数の問題です 答えが5√3/3なのですが、解答を見ても理解できなかったため詳しい説明をお願いします!
高校生
数学
数Ⅰ因数分解について。明日テストなのでなるべく早く回答頂きたいです> < どういう方法(たすきがけ等)で波線の式になっているのか伺いたいです!
高校生
数学
答えがこれであっているか教えてください🙇
高校生
数学
この問題の因数分解のやり方を教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
高校生
数学
1番左が問題で、真ん中が解答、右が自分で考えた式です。 3,6,9の3つの数のどれかから1個選び、残りの8個の数から2個を選ぶと考えて下のような式にしたのですが、解答とは違いました。なぜこれではダメなのですか?🙇🏻♀️🙏🏻
高校生
数学
この[2]の解き方を解答を見ても理解できないので教えていただきたいです🙇🏻♀️2枚目の緑の線のところでどうやったらこの式になるのか教えていただきたいです😭
高校生
数学
写真の因数分解どこが間違っているのでしょうか? どなたかお願いします 答えは(b-c )(a-b)(a-c)です
高校生
数学
写真の因数分解どこが間違ってるか教えてくださいm(_ _)m 答えは(x+y-2)(x-y+3)です
News
数Aは覚えなきゃいけないことが
多いので、まとめノートはとても
助かりますね。
数Ⅰで参照されていたので、
待っていました。
ありがとうございます。
この単元好きです