ノートテキスト
ページ1:
2024 年度 10 月第2回ベネッセ・駿台記述模試 自学@Akagi
Y5 定数 p に対して,
Y問題
a =3, an+1=a+pn+3 (n=1, 2, 3, …)
で定められる数列{a}がある。 さらに, α = 15 とする。
(1) pの値を求めよ。
2n
(2) amをnを用いて表せ。また, Zak (n=1, 2, 3, …)とする。
Sをn を用いて表せ。
n
k=1
(3)数列{a}の最初の6項a,a2, as aa, as, a6のうち,3の倍数
である項は全部で何項あるか。また,数列{a}の項のうち,3の倍数
である項を小さい順に並べてできる数列を{b,}とし,
2n
n
T=Zbk (n=1, 2, 3, …)
k=1
n
とする。(2)の S, に対して, T, ≧ 2S を満たす最小の自然数 S, を求
n
めよ。
(配点 50)
ページ2:
a₁ = 3,
É H@Akagi
an+1 = a + pn + 3 / a₁ = 15
n
(1) a₁ = a + px1+3=3+p+3=p+6
←
aa₂+px2+3 = (p+6)+2p+3=3p+9=15
(2)an+1 = a + 2n+3階差数列型の漸化式
n-1
n≥2k¥ a„ = a₁ + Σ (2k +3)
また
k=1
=3+2x-(n-1)n+3(n − 1)
2
-
p=2
= n² + 2n (これはn=1でも成立)
2n
S₁ = Σ(k² + 2k)
n
k=1
• 2n(2n+1)(2·2n+1)+2×· •2n. (2n+1)
2
=
n(2n+1)(4n+1)+2n(2n+1)
3
=
=
-n(2n+1){(4n+1)+6}
n(2n+1)(4n+7)
ページ3:
(3)a= n2+2n = n(n + 2) → a =3, a2=8,α = 15, a4 = 24, as = 35,a = 48 答 4項 数列で“3の倍数” → 3で割って余りが1・2・0で場合分け アn=3k-2 (余り1) のとき a3k-2=(3k-2)(3k-2+2)=3(3k2-2k) 3の倍数 イ n=3k-1 (余り2)のとき a3k-1=(3k-1)(3k-1+2)=3.3k²-1 ※3の倍数ぢゃない ウ n=3k (余り0)のとき ※3の倍数 a3k =3k(3k+2)=3(3k²+2k) 2n よって = bk k=1 n = Σ (a 3k-2 + a3k) k=1 n = Σ (9k² − 6k + 9k² + 6k) = k=1 n - Σ18k2=18x-n(n+1)(2n+1)=3n(n+1)(2n+1) k=1 +1=2x/m T≧2Sより3n(n+1)(2n+1)≧2x-n(2n+1)(4n+7) n≥5 答 n=5
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
こんな感じの問題をどうアプローチするのかがよくわからないです。 Pₖ、Pₖ₋₁、Pₖ₊₁の関係を聞かれた瞬間、Pₖ₊₁をPₖ、Pₖ₋₁使って求めようってなりそうです。 でもこの問題はそうやってやってては多分解けなさそうです。 確率漸化式作りが得意な人に聞きたいんですが、 「Pₖ、Pₖ₋₁、Pₖ₊₁の関係を作れ」と言われた時に、どうやって瞬時にPₖ、Pₖ₋₁、Pₖ₊₁の中から「どの1つに注目して」と決めてるんですか?慣れですか? 質問の意味がわからないかもしれませんが、要するに 「PₖをPₖ₋₁、Pₖ₊₁で求める Pₖ₋₁をPₖ、Pₖ₊₁で求める Pₖ₊₁をPₖ、Pₖ₋₁で求める」 の3つのどれ使うかの決め方が知りたいです。
高校生
数学
数学Cの式と曲線の問題です。 サクシード重要例題77番のPHの求め方を教えてほしいです。
高校生
数学
数学のベクトルの問題を解いているのですが、 写真にある答えの赤線部分の計算のやり方が分かりません教えてください🙏
高校生
数学
白チャート数IIIの例題52の問題です。 Q1〜Q3の疑問に対しての私の考察が合っているのか確認して欲しいです〜 画像及び文が長くなってしまい申し訳ないです〜🙏
高校生
数学
29の(2)がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように(1)のa+bがab+cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね?何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
高校生
数学
どのように下線部に変形したのかが分かりません。 ご教授よろしくお願い致します🙇 画像3は自分でやってみたものなのですが、やり方が違うのか解答と全然違う形になってしまいました。
高校生
数学
カッコ2番です。計算に行き詰まってしまいました。ご教授よろしくお願い致しますm(_ _)m
高校生
数学
赤で印をつけた部分の導き方を教えていただきたいです🙇♀️
高校生
数学
(4)の解説がわかりません
高校生
数学
全部分からないです💦💦💦 解き方も教えてくれるとありがたいです
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。