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高校2年生
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数学
数I因数分解です 解答で、最後に （c-b）（a-b）（a-c）から（a-b）（b-c）（c-a） になる理由を教えてください （c-b）（a-b）（a-c）ではだめなのでしょうか？
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解説(ⅳ)です。 ♾は偶数でもあり奇数でもあるってことですか？
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(3)についてなのですが、きっとはさみうちの原理を使うだろうなと思いつつも、どのように挟めばよいかが思いつかないです。どのようにすれば思いつきますか？回答よろしくお願いします。
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24の(2)の解説をお願いします。 自分でも解いてみたのですが、違う答えが出てきてしまいます。 授業でやった答えもどれとも違う答えなんです。。
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色がついた部分の問題で数学検定の問題です。教えてください
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青チャート数学Ⅲ77ページの練習45です 重要例題45の⑵と同じ様に 練習45もこのようにやったら間違いですか？
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数学
解説お願いします。 黄色マーカー以前までは理解出来たのですが、黄色マーカーから紫マーカーへの流れがよく分からないです。 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。
高校生
数学
Sn=の式は分かるんですけどその下の展開の意味がわからいです。 教えてください。🙏
高校生
数学
数Bの一般項を求める問題です。課題として出たのですが、どう解けばいいのか分かりません。解き方教えてください🙇お願いします
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