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高校1年生
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高校生
数学
三角形OACの高さについてです。 オレンジ色で波線が書いてあるところがわかりません。 なぜ2sinθ＝-sin(120°-θ)ではないのですか。
高校生
数学
7(5）（6）があまり理解できません。Uが和集合でUの逆が共通部分ということをつかうと思うのですが、答えをみてもいまいちわかりません。どなたか解説してくださると助かります😭
高校生
数学
何故最初a=1とするのですか？また別解の解き方も教えて欲しいです。公式か何かですか
高校生
数学
数Aの集合の問題です。 Q) 200から500までの整数のうち、9で割り切れるが、5で割り切れない数は何個あるか。 A) 26個 この問題の9でも5でも割り切れる共通部分(aｷｬｯﾌﾟb)が7である理由がわかりません。300÷45＝6… で6だと思ったのですがよくわからず、解説をお願いしたいです。よろしくお願いします。
高校生
数学
数Aの集合の問題です。 Q)1から150までの整数のうち、8の倍数でも12の倍数でもない数は何個あるか。 A)126個 という問題の解説をお願いしたいです。どなたかよろしくお願いします。
高校生
数学
三角関数の単元です この2問がどうしてもわからないので 解説お願いします🙏
高校生
数学
マーカーのところの式なのですが、なぜマイナスになるとα+βの補集合と同じになるのかが分かりません
高校生
数学
•下の問いの答えと解説 •実数、自然数、有理数の違い •この単元（数学1 数と式）の注意すべき点 この3つを教えて欲しいです。 分かるところだけでも良いので早めにお願いします！
高校生
数学
青線の部分で、何で急に5と6がでてきたんですか？ どこからきたのか教えてください
高校生
数学
青線で引いた部分で、3xがなくなっていませんか？ 青線で引いた部分の解説お願いします🙇🏻♀️🙏🏻
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