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高校2年生
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高校生
数学
高校1年生数学Aの質問です。 この【集合の要素の個数】の問題はどのように解けばいいですか？教えてほしいです。
高校生
数学
cosはそのまま考えていいのに、マイナスcosはsinに直さないといけないのはなぜですか？
高校生
数学
高一数学です。 写真の問題を教えて欲しいです。 解説を読んでもよく分かりませんでした お願いします🙇♀️
高校生
数学
ここの途中式教えてください🙏
高校生
数学
(2)の問題がわかりません。 散布図は、1に近いので正の相関は、わかりますが、図の書き方がわかりません。なので➃か⑥で迷いました。 あと、ケの範囲はどう求めますでしょうか? 教えていただきたいです。🙇♀️
高校生
数学
cosADBを求めるときに、円周角の定理を使うのかなと思ったんですけど、解答では内接四角形の性質を使ってました。この2つを使うときの違いって何ですか？また、円周角の定理が使えない理由を教えていただきたいです🙏🏻
高校生
数学
（1）番です。 この計算ができないので教えてください🙇♀️
高校生
数学
高一数学Ⅰです。 写真の問題の解き方を教えて欲しいです お願いします🙏
高校生
数学
数2の二次方程式の解で4番なんですが、自分で解いたのと全然違い悩んでいます。多分先入観に侵されているのでどこが間違っているのかを教えて欲しいです。カメラが壊れていてピントがあまり合ってなくてすみません
高校生
数学
画像の(2)の問題、解き方と答えが合ってるか教えてください！ 見づらくてすみません🙇♂️
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