このノートについて
![❤️🌷楓音[ノート投稿中止]](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/user/avatar/4456013/thumb_m_19f3cdb710.jpg?Expires=1748879607&Signature=AAmgU7ao5l-8kagoOWd2SqEjbkMvj7x0tb-KNXbEZikHXgGdF61XmSvTsF5VEusqNMlOEP27KAzrGSLWOG8NCqe82gy3qTTf1vOesMoqRxbVydUBUS~b9JSKAOZ-ufXTgt0aXTak9un-Pgm4N14-zJL9~ZeMHIhna-8uTIeqHB9eoIIOZMDfKUcCJWhYfYBcg9YmHbeCe5TW2laUrmfhKZl8dMAjz5GxfeLf0hbqsssCEvjdku-MNimb8RYWFz1gTGxdQgr50vvV3ysgllpqRvv7F9UJO~sgvD00Bg45vv7gaVSIBa6QxfiLALqHpzFy~AKb0Z0AXEqejHF~B8Hcdg__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
中学3年生
細胞分裂による生物の成長です!!
他の検索結果
おすすめノート
閲覧履歴
このノートに関連する質問
中学生
理科
双眼実体顕微鏡の利点は立体的に見えることですが、接眼レンズが1つの顕微鏡の利点はありますか?
中学生
理科
生物の中3です! 写真にある、解説がよくわかりません! 下線部より前は理解できているのですが、その後がよくわからないです!教えてください🙏 一応問題文は、 (実験) 丸い種子を育てて自家受粉させると、できた種子の形質は丸としわになり、丸としわの数の比は3:1になった この実験でできた丸い種子をすべて育てて、それぞれ自家受粉させた。このときにできた丸い種子としわのある種子の数の比を、もっとも簡単な整数な比で書きなさい。 です!お願いします!
中学生
理科
中学一年理科、生きている地球の問題です。 四角4(2)②がわかりません。 答えは2枚目です。よろしくお願いします。
中学生
理科
中2の溶解度の問題です! なぜ溶解度が50.0gより大きかったら水溶液は透明になるのですか?? また、なぜ溶解度が50.0gより小さかったら粉末は溶け残るんですか?? 回答お願いします…🙏🙏🏻🙇🏻♀️
中学生
理科
中三 理科 生物 (6)と(7)の解説と答えを教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
理科
【中二理科】酸素分子100個と反応するマグネシウム原子は何個か。 解説お願いします🥲
中学生
理科
中3理科電解質の質問です! 非電解質の水溶液はエタノール、砂糖水、精製水以外に覚えておいた方がよいもの(テストに出そうなもの)はありますか?あったら教えてください🙇🏻♀️ 電解質の水溶液を選ぶ問題ではこれ以外を選べば大丈夫ですかね?
中学生
理科
中3生物分野の遺伝の規則性と遺伝子と言う単元で遺伝に関するイメージマップを作る課題が出ました。 一応つくりましたが、いまいち納得いきません。 何か突っ込まれそうなところはありますか?改善点を教えてください!
中学生
理科
中3理科の科学です。 電子配置についての問題です。 1、酸素原子の陽子の数は? 2、酸素原子のK殻、L殻に存在する電子の数は? 3、酸化物イオンと同じ電子配置の原子の名称は? 答えは、 1、8個 2、K殻2個 L殻6個 3、ネオン です。 色々な原子の電子配置はどうしたら分かるのですか? また、同じ電子配置の原子の名称はどうしたら見つけられますか? 教えて下さい。
中学生
理科
中一理科 地震
News
コメント
コメントはまだありません。