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このノートに関連する質問
高校生
数学
複素数の問題です 間違っているところがあれば教えて頂きたいです
高校生
数学
この因数分解の仕方について詳しく教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
高校生
数学
数学の問題です。 やり方と答えが分からないのでご説明お願いします🙏🙇♀️💦
高校生
数学
24番の(2)の解説の最後の方で判別式を使っている理由が分かりません(Pの値に関わらず成り立つ→判別式D<0⇐？)
高校生
数学
カギカッコの所までは分かるのですがその後の計算が分からなくなりました😿横の青文字が回答なのですが理解が難しかったです、、 解説をお願いしたいです🙇♀️
高校生
数学
数II複素数と方程式の問題です。この問題の証明をお願いします🙏
高校生
数学
数II複素数と方程式の問題です。この問題の解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
数II複素数と方程式の問題です❕この問題の解説お願いします🙇♀️ ※書いていないですがkは実数です！
高校生
数学
この極限の解き方を教えて欲しいです。この問題自体は微分法の応用で曲線の概形を求めるものです。特に下の方が分かりません。こういうのは増減、凹凸表から見て求めるしかないですか？数学教師からは極限のやり方をしっかり思い出して解くものと言われたのですが…。というかなぜ第1次導関数の極限を求めるのですか？普通元のyですよね？
高校生
数学
⑵ってどのように解けばいいんですか？💦
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