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【S高校1年数学Ⅰ・A】3学期学年末テスト対策問題③
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場合わけのやり方がわかりません！わかりやすく教えていただけたら嬉しいです！
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数学の定積分に関する質問です。 この問題を、x^2+（∫0~1 f(t)dt）x+ （∫0~1 f(t)dt）tという形にして、∫0~1 t f(t)dt=nと置いて計算した所、n=1/3+nという形になってしまい、？？？となっています…答えを見ると、そもそもtを外に出しておらず、それぞれ別の数に置き換えていました。何がいけなかったのか、教えて頂きたいです🙇
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この問題についてなのですが、Y軸方向にBだけ平行移動とかいてたので、左辺の方がY+Bだと思ったのですが、模範解答はY－Bでした。なぜそうなるか教えていただけないでしょうか？🙇🏻♀️
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数IIの問題で ｢Ａ君は二次方程式の定数項を読み間違えたためにx=ー3±√（14）という解を導き、Ｂ君は同じ二次方程式の一次の項の係数を読み間違えたためにx=１，５という解を導いた。元の正しい二次方程式の解を求めよ。｣ という問題が分からなくて💦どなたか教えていただけませんか？？🙇🏻♀️
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(1)の問題についてです。 ある素数pは都合の良い数字にして良いのですか？ 「3は素数であるから偽」もあり得ると思ったのですが…
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途中から＞と＜がおかしくなっちゃって、ｘ２－5x＋k>0とD<0にしちゃいました。どうしてこの2つの不等式が違くなるのか教えてください🙇♀️
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漸化式の問題の質問です。 1枚目の写真の解説に「n≧4のとき〜」とあるのですがなぜ4以上なのかが分からないので教えてください。 それから、2枚目が自分の解答なんですけど、an+1の一般項を求めたらanの一般項がわかるみたいな感じで解きました。これでも大丈夫か教えてほしいです。 この私の解答の場合でも「n≧4のとき〜」が必要なのかも聞きたいです...!!
高校生
数学
答えに53−2nは奇数だから1、3、5、7になる場合を考えるとあるのですが、なぜその数になる場合を考えるのですか？（偶数はなぜ考えなくて良いのか）
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なんで傍線部分は2anなんですか?3通りあるから3anかと思いました😢
高校生
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(2)が理解できません。教えてください。
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