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中学生
数学
（2）の答がわかりません。なぜ-2になるのですか？式がこうなる理由を教えてください！
中学生
数学
写真の問題の解説をお願いします🙏🏻 ̖́- 明日の朝までにお願いします。
中学生
数学
一次関数 (3)です。 解説にQ(2t-8,4t)のときSは(6t-8,4t)とおける、とあるのですが何故でしょうか？
中学生
数学
(4)の問題の意味がよく分からなくて、やり方も分かりません。教えてほしいです！
中学生
数学
写真にうつっている大問35の(3)を教えてください！ ちなみに(1)、(2)、(4)は自力で解けていて、(3)の答えはー6a＋12/a＋1です。 できるだけ早めにお願いします🙏🏻🙏🏻
中学生
数学
解き方を完全に忘れてしまって全く手がつけられないので教えていただきたいです💦
中学生
数学
この問題の（2）の解き方を教えてください。 解説の写真も載せておきます。 解説の直線mにx=2/3tを代入しx=1/3t+8ができるのですがこれはどこの何を指している式なのでしょうか？
中学生
数学
一次関数で l:2x-3y=0の直線とあるのですがこれはふつうのy= などで表すとどうなるのか、求め方も教えて欲しいです。
中学生
数学
変化の割合が分数の時のグラフの書き方がよく分かりません‼️わかりやすく説明お願いします🙏🙇♀️
中学生
数学
写真にうつっている386の(3)を教えてください！ ちなみに(1)と(2)は自力で解けていて、(3)の答えはy＝3/4xです！ できるだけ早めにお願いします🙏🏻
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