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高校2年生
数学IIの第3章 三角関数より、三角関数の加法定理についてまとめました📐
ここでは主に、三角関数の加法定理についてまとめています✋
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数1 三角比 三角比の拡張です 赤い文字の部分 「tanα=√3、tanβ=√3分の1」 どうやったらこのグラフから このことが読み取れるのか分かりません！ 求め方を教えていただけないでしょうか🙇♀️
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これの解き方を教えてほしいです！ よろしくお願いします🙇
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数Ⅱ/三角関数/三角関数を含む方程式 【問題】 -π≦θ≦πのとき、次の方程式を満たすθの値を求めよ。 ⑴2sinθ+√3=0 ⑵√2cosθ-1=0 【解答】 ⑴θ=-2π/3,-π/3 ⑵θ=-π/4,π/4 単位円で考えたとき、この問題のθの範囲でなぜこの矢印の方向になるのかが分かりません。 0≦θ≦2πのときとの考え方の違いを教えてください！
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なんでx+π/6=π/6、x+5π/6になるのかわからないです
高校生
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紫で線を引いたところがどうやって出てくるのか分かりません。
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この問題が全体的にわからないです。特に、赤の部分の変換(2ページ回答より)が分からないです！ 教えてください🙇♀️
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(3)のマーカーを引いたところがよく分かりません。(2)での△ADFの求め方はわかるのですが、(3)ではどのように求めるのか式を教えて欲しいです。
高校生
数学
三角関数の問題で質問です (5)番の問題でなぜ片方の2/3πだけの方を答えにしていいんですか??5/3πはなぜ書く必要が無いのでしょうか？
高校生
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三角関数の応用問題です。(1)から解説がどのような計算をしているのかが分からないので教えてください。(解説は(1)だけで大丈夫です。)
高校生
数学
三角比 三角形の形状決定 (2)です。 私の変形ではCA=CBが証明出来ないのですが、これはどこかで間違っているのでしょうか。こういった式変形は何通りかあると思うのですが、出したい答えを綺麗に満たせない事が多いです。条件に沿っていないから、などの理由があるのでしょうか。 式変形する時のコツとか、目の付け所があれば教えて頂きたいです。お願いします🙇♀️
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