このノートについて
高校2年生
2022/05/09
I高等学校用
昨日の授業の復習（中間考査は式と証明まで）
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数学II【図形と方程式】内分点と外分点
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高校生
数学
イコールはなぜついてもよいのですか？ 角B<90°、角C<90°からa≠c,a≠-cになる理由も知りたいです
高校生
数学
2枚目のまるで囲んであるところのやり方が分かりません 教えてください🙇⋱
高校生
数学
この別解の途中式が知りたいです。 何度しても答えと違う式が出てきてしまって😿😿
高校生
数学
この問題の解き方の手順が分かる方がいらっしゃいましたら教えていただきたいです。答えまで教えていただけるとより助かります。ぜひよろしくお願いします🙇
高校生
数学
高校数学。円の方程式、接線 円の方程式x^2+y^2=81/101を通る接線の方程式を求めたいです。接線は、(4,49)を通ります。 ※元の問題文が日本語ではないので文章が変かもです、すみません。 答えは、y=24242x/1535-21753/1535となっていました。 (4,49)通る接線をy=ax+bとおいて変形して、ax-y+b=0の式と、円の中心から、点と直線の距離を使って求められました。なぜ、y=-1で計算できたのかがわからないです。ここを知りたいです。 ax+by+c=0の式と接すると考えたら、答えに辿り着けませんでした。 どこかが理解できていないまま進んでしまっているのでしょうか、、、、 よろしくお願いします🙇
高校生
数学
この問題の解き方を教えて頂きたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
まるで囲んであるところの式の作り方を教えて欲しいです
高校生
数学
簡単な解き方を教えてください🙏
高校生
数学
直線y=-1/4から点P(x,y)の距離dの求め方を教えて頂きたいです🙇🏻♀️ （自分の知ってる公式に当てはめられませんでした）
高校生
数学
(3)についてです。やっていることはわかるのですが、なぜそこから最後に「ゆえに〜」で答えになるのかが分かりませんでした。教えていただきたいです。
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