宇治拾遺物語【小野篁、広才のこと】
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あらすじ: 宮中に「無悪善」と書かれた立て札が立てられた ことがありました。 どう読むのかを嵯峨天皇に問われた小野篁が しぶしぶ「さがなくてよからん」と読んで、 天皇を呪っている内容だということを伝えると、 天皇はこれを読むことが出来る小野篁こそ、 書いた犯人ではないかと疑いました。 そこで小野篁を試すために、天皇が「子」を 十二字書き連ねたものを読めと命じると、 小野篁は「猫の子の子猫,獅子の子の子獅子」 と読み解いたので、天皇は小野篁の才能に 感心して、小野篁をとがめながった...という話。 ｵﾚﾝｼﾞ:用言(動詞,形容詞,形容動詞) ﾋﾟﾝｸ:助動詞 赤:助詞etc... 青:敬語表現,音便,係り結び
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古文 宇治拾遺物語 ~小野篁、広才のこと~
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宇治拾遺物語 小野篁、広才のこと
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高校生
古文
古典の宇治拾遺物語の小野篁広才のこと をやっています。 もうすぐでテストなのですが文法的に意味を説明する、というのが分かりません…誰か分かりやすく説明して頂けないでしょうか…？💦
高校生
古文
宇治拾遺物語、小野篁、広才について聞きたいのですが、 読みてむや は、単語に区切るとしたらいくつですか。
高校生
古文
古典で、『内裏』って、どのように読みますか？？ 今回のテストの範囲が、『宇治拾遺物語』小野篁・広才のこと だったのですが、そこで出てきた内裏の読みをかけ、という問題がでて、正解は『だいり』でした。 しかし、学校で配られている古文単語には、『うち』と書いてます。うちと答えたらバツされて少し納得行かないので質問させていただきました。 もしご存知の方がいましたら教えていただけると嬉しいです。
高校生
古文
「ねねねねねねねねねねねね」はどう読んだら「ねこの子のこねこ、ししの子のこじし」になりますか？
高校生
古文
どちらかでも良いので教えてください<(_ _)>
高校生
古文
この問題の意味が分かりません…。
高校生
古文
「小野篁、広才のこと」の才は何を表してますか？
高校生
古文
小野篁、広才のこと 意味が分からない語句があるので読み方は分かるので意味を教えてください。 ・御時 ・読みは読み候ひなむ。 ・え申し候はじ。 ・書きたらむものは、読みてむや。 ・事なくてやみにけり。
高校生
古文
質問です！ 古典の「小野篁、広才のこと」を授業でやっているのですが、写真の問題のQ4が分かりません。 問題の答えにちゃんと書いているのですが、ね、こ、しの3通り以外にも「じ」の読み方はないのでしょうか？ 分かりにくくすみません！教えてください！
高校生
古文
古典の小野篁、広才のことというのをしているんですがそれの一文、内裏に札を立てたりけるにの略がわかりません！「たり」は存続、「ける｣を過去で考えるのはあっていますか？だとして「に」はどう訳せばいいですか？誰か教えてください！
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