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対称式の考え方っていろんな分野で出てくるけど、認識してる?
どの分野で出てきても、考え方を変えちゃダメだよ!
いろんな分野での出題の仕方、見とかない?
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【 数I 】 この問題が分かりません。解答と具体的な解説、途中過程を詳しく教えていただきたいです。 問題が見ずらくてすみません。
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数2の問題です。解説を見てもよく分からないので詳しく教えて欲しいです。答えは写真の2枚目にあります。
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赤線から青線にどうやって変形したのか詳しく教えてほしいですm(*_ _)m
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答えなくてあっているかわからず、だれか教えていただきたいです。
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数学の定積分に関する質問です。 この問題を、x^2+(∫0~1 f(t)dt)x+ (∫0~1 f(t)dt)tという形にして、∫0~1 t f(t)dt=nと置いて計算した所、n=1/3+nという形になってしまい、???となっています…答えを見ると、そもそもtを外に出しておらず、それぞれ別の数に置き換えていました。何がいけなかったのか、教えて頂きたいです🙇
高校生
数学
なんで傍線部分は2anなんですか?3通りあるから3anかと思いました😢
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(2)が理解できません。教えてください。
高校生
数学
数3の4ステップの(2)の問題です グラフがどうしてこの形になるのか -2分の3πがどこから出てきたのかが分かりません
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