このノートについて
高校全学年
動詞の変格活用についてまとめてみました～！
変格活用は割とそれぞれ少ないので
覚えやすいと思います(*´∀`)♪
授業の予習や復習,ﾃｽﾄや受験対策にでも
使って頂けると嬉しいです(*ˊᵕˋ*)
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高校生
古文
古文で「〜ねば」は打ち消しの意味だけですか？ 教えていただけると幸いです！！ よろしくお願いします！！
高校生
古文
傍線部の漢字の読み方が分かりません… 教えてください！ よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
古文
古文の動詞活用に関する問題です。 問五の(2)で、「来」が命令形だとどうして判断できるのか知りたいです。 よろしくお願いします
高校生
古文
画像の傍線部①~⑯の基本形、活用の種類、活用形がわかりません。教えてください！ どうかよろしくお願いしますm(_ _)m
高校生
古文
⑤、⑨が已然形 ⑪連用形⑫連体形⑱終止形になんでなるのですか？
高校生
古文
⑮は来の連用形にたり完了の助動詞がついた語と別の語とあるのですがどうやって見分けるのですか？また、⑤の争へるはるは助動詞りの連体形で四段活用動詞の已然形に接続するとあるのですがりはサ行変格活用動詞未然形にもつくのではないでしょうか❓（т-т）
高校生
古文
黄色で印をつけたように、 どのようにして動詞の活用形？が分かるのでしょうか❓ 教えてください🙇♀️
高校生
古文
至急！この解答のプリントを無くしてしまいました！どなたか古文の得意な方、問題の解答お願いします🙇♀️
高校生
古文
なぜ「のみ」が強意だとわかるのですか？ 調べたところ「のみ」には限定の意味もあると知りました。至急解説お願いします🙇♀️
高校生
古文
高校古文の活用の問題です。 「蹴る」という動詞の活用なのですが、 黄色マーカー部分の説明の意味が理解できなかったため、どのようなことを言っているのか教えてほしいです。 よろしくお願いします。
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