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中学全学年
動詞の活用についてです!
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至急お願いします!中学三年生の国語に出てくる握手についてです。 ルロイ修道士が指を交差させて「お ま えは悪い子だ」としている部分のお ま えは誰だと思いますか? 理由も答えて欲しいです!!
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至急お願いします!中学三年生の国語の握手について 話のなかで、三回握手をするのですがそれぞれどのような思いが込められているでしょうか?ルロイ修道士と私に分けて答えて欲しいです🙏
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「見つけられず」 の「ず」は助動詞と答えにありました。 助動詞は今まで「れる、られる、せる、させる、たい、たがる、そうだ、ようだ、ない、だ、らしい、です、ます、た、ぬ、う、よう、まい」 を用いて付属語の見分けを行っていました。今回の問いはこの中に無いのに助動詞となってます。どうか教えて下さい〜
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見させる は上一段活用になのに対して 見せる は何故下一段活用なのですか? 詳しく教えて下さい。よろしくと願いします。
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どのように身を「守れば」の活用の種類を教えて下さい!
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【至急】中3 光村図書を使ってる者です。漢字の扉の3番の写メが欲しいです。どうかお願いします!
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