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中学3年生
理科ノート 第二弾です！
また第三弾も出す予定なので、そちらの方もよろしゅう✨
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輕鬆回顧世界史! 掌握各時期重要元素及系統建構!
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國學導讀（上）
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中学生
理科
中学一年理科、生きている地球の問題です。 四角4(2)②がわかりません。 答えは2枚目です。よろしくお願いします。
中学生
理科
中2の溶解度の問題です！ なぜ溶解度が50.0gより大きかったら水溶液は透明になるのですか?? また、なぜ溶解度が50.0gより小さかったら粉末は溶け残るんですか?? 回答お願いします…🙏🙏🏻🙇🏻♀️
中学生
理科
中和が起こるということは水だけが発生するんですか？ それとも水と塩が発生するんですか？ 塩が発生するのは中和とは別？…
中学生
理科
塩酸、水酸化ナトリウム、塩化銅水溶液 これらの電解質の水溶液の共通点って何かありますか？
中学生
理科
中3理科電解質の質問です！ 非電解質の水溶液はエタノール、砂糖水、精製水以外に覚えておいた方がよいもの(テストに出そうなもの)はありますか？あったら教えてください🙇🏻♀️ 電解質の水溶液を選ぶ問題ではこれ以外を選べば大丈夫ですかね？
中学生
理科
Ｑ. 非電解質は中性ですか？
中学生
理科
中3理科のイオンの問題です！どうしたらこうなるのか全く理解できないので分かる方いたら教えてもらえると嬉しいです🙏
中学生
理科
+の電気か-の電気か分からないので教えて欲しいです💦
中学生
理科
問題の写真のYの答えは花粉管なのですが、 その先っぽについている丸い部分は何ですか？
中学生
理科
なぜ、写真の赤字のような答えになるのですか？
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