このノートについて
中学1年生
オツベルと象〜竹取物語のワーク問題を
載せました！歴史的かなづかいの問題も作りました！
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このノートに関連する質問
中学生
国語
至急お願いします 国語の竹取物語でレポートを作らなければ行けないのですがどうすればいいのでしょう ちなみに人物は石上皇子です！！
中学生
国語
中1国語古文の係り結びについてです。 連体形と已然形はどのようなものなのでしょうか。「ぞ・なむ・や・か」は文末を連体形で、「こそ」は已然形で結ぶと説明されましたが、よくわかりませんでした。教えていただきいたいです。
中学生
国語
至急です！助けてください🙇♀️ オツベルと象の赤い着物の童子を絵で描いてみると言う宿題が出ています。 けど童子とはどういう人なのかわかりません 教えてください！ また、こんな感じで合ってますか？
中学生
国語
至急です！ 本当に助けてください！ 中一のオツベルと象の登場人物の オツベル、象、 百姓、仲間の像の性格や特徴について教えてください！お願いします！
中学生
国語
国語のオツベルと象のお話です。プリントに問題がありまとめなければならないんです。そこには登場人物の特徴や性格をまとめようと書いてあります。 オツベル、白象、百姓、仲間の象について教えてください。
中学生
国語
中1国語です。 今竹取物語の勉強をしています。授業の一つに自分で自分で問いを立て答えを調べなければいけません。 そこでどんな問が良いか考えて欲しいです。 問の例 現在との相違点 何故かぐや姫は地球に来たのかetc…
中学生
国語
「いふ」が、付属語でも自立語でもないみたいですが、なぜですか？？
中学生
国語
歴史的かなづかいで平仮名とカタカナの五十音図を教えて欲しいです。
中学生
国語
中学1年生です。国語の教科書で竹取物語の範囲を誰か見せて下さい。
中学生
国語
国語の古文の問題で係り結びの問題が分からないので教えて頂きたいです。解説もお願いいたします🙇♀️
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