このノートについて

高校2年生
グラフの基本と応用
三角関数の性質の考え方
加法定理の覚え方
分かりずらいかもしれませんが…
私が個人的に教科書だけでは足らないところをまとめました
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高校生
数学
至急お願いします🙏 数2です 三角関数の半角の公式のとこです (2)の、印をつけたとこから、なんでそういう式になったのか分かりません。 誰か教えてくださいませんか
高校生
数学
単元は三角関数です。赤線を引いた部分がどうして=になるのかが分からないです。どなたか解説お願いします😭🙏
高校生
数学
高校数II関数の増減です。 写真の1つ目が問題で2つ目がわたしの回答で、3つ目が模範解答です。 なぜ模範解答のような回答になるのかがわかりません。どなたか解説お願いします🙏
高校生
数学
この問題の解説お願いしたいです!
高校生
数学
サクシード数IIの問題です!!不等式の証明です。 解説も全然意味がわからないので助けてくださいー!!
高校生
数学
数学IIで因数分解です。 a^6+26a^3b^3-27b^6の因数分解で 写真の途中式がなぜそうなるのかを教えてください!
高校生
数学
サクシード数II281(2)の問題について質問です。 画像の[2]のD>0の時、定数aの範囲でa<0、0<a のようになる理由が知りたいです。a<9/4ではいけないのでしょうか?よろしくお願いします。
高校生
数学
(2)の総和がわかりません。教えて頂きたいです🙇♀️
高校生
数学
どなたか教えていただけると嬉しいですm(_ _)m この問題はどのように計算したらこの答えになるのでしょうか。
高校生
数学
どなたか教えてください🙇🏻♀️ この問題はどのようにして計算したらこの答えになるのでしょうか
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