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理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
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（3）が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウムが1.5gです。
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水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
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なぜ4:1になるのですか？
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(4)イになる理由教えてください！
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至急です！ (2)について、スクリーンに映る像がエになるのはわかるんですけど、Pからみたらウになりませんか？
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2番が短くなる理由と、4番がイが正解な理由教えてください！
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ウって、すべて黄色になりますか？どう考えても、緑が出てくると思うのですが、、
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中2理科です。 （4）の考え方（式）を教えてください。 答えは4.5倍です。
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⑷⑸教えてください。 2枚目が答え、三枚目が解説です。
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