【中2理科】物質を表す記号2
297
6787
7
中学2年生
化学反応式のつくり方について、定期テスト対策にまとめました。
このノートは、私のwebサイトで印刷やダウンロードすることが出来ます。
https://koneko.cc/science-kigou/
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
なぜ4:1になるのですか?
中学生
理科
火星、木星、土星、天王星、海王星の扁平率を分数で教えてください!一部でも大丈夫です
中学生
理科
(2)からがわかりません。比を利用するみたいなのですが、モル換算やLがわからないので教えて頂きたいのです。お願い致します。
中学生
理科
こちらの5.7.8なのですが、 5は、黄リンは、水のなかに保存されているので触ることができないからア 7は、窒素肥料自体は触れられるからイ 8は、ダイヤモンドとフラーレンは炭素で出来てるから炭素自体は触れてなくイ と考えたのですが答えを見ても納得出来ません。教えて頂きたいのです。
中学生
理科
混合物と単体と化合物を見分けるのってどうするのですか?混合物=水溶液ということはわかったのですが、後の2つがわかりません。
中学生
理科
この問題について解説していただきたいです。 答えはアです。
中学生
理科
⑧なぜ、ウになるのですか? ⚫️⚪️や電子の流れを教えてください
中学生
理科
イオンを表す化学式について Cu^2+ はなんで^2なんですか? 教科書には「電子を2個失ったので」と書いてあるが どういうことなのか分からないです、😖🌀 よろしくお願いします🙇🏻♀️✨
中学生
理科
単体と元素についていまいち違いがわかっていません。 調べたところ元素は触れることができない、単体は触れることができるそうなのですが、6、7番は触れられるのではと考えてしまいます。他に的確な考え方が合ったら教えて頂きたいです。
中学生
理科
答えがアなのですが、亜鉛原子はこのとき銅イオンから電子を受け取って亜鉛イオンになるのですか?
News
はじめまして
とってもきれいにまとめてますね!
私、理科ちょー苦手だから参考にしたいです。
フォローしていいですか?
さきさん☆
フォロー&コメントありがとうございます😊
ここは少しややこしいところですよね。
すごい分かりやすいです!
フォローしますね!
からあげさん☆
ありがとうございます😊励みになります✨
すっごくわかりやすくて、見やすいですね。
毎日参考にしてます😀😄😃