このノートについて
【contents】
(p1~3)波と波がぶつかると-波の重ね合わせ-
(p4~7)波と波がぶつかると-定常波-
(p8~10)波が壁にぶつかると-反射-
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量子条件を考える際、波がなめらかにつながるようにしないといけない理由があまりよくわからないので教えてほしいです。
高校生
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X線のエネルギーが最大のときにX線の強さが0ということがなんか納得いかないので説明してほしいです。
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この線で引いた部分は張力Tと常に釣り合ってますよね?
高校生
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解答の波線の部分の意味がわかりません。どのように考えたらB→Cのグラフがこのような曲線になるんですか? 解説をお願いします🙇♀️
高校生
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なぜ電流の向きは右のようになるのですか?
高校生
物理
ドップラー効果の問題です ①音源が動いて観測者が動かない ②観測者が動いて音源が動かない それぞれの場合の波長の求め方教えていただきたいです!
高校生
物理
(4)の答えの波線のところ(写真3枚目)が何をやっているのかわからないので教えてください。
高校生
物理
➖2分の1ってなんのことですか?半波長の意味がいまいちわかっていないのでどなたか説明よろしくお願いします
高校生
物理
5番の図の書き方が分かりません
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