このノートについて
【contents】
p1~2
分母どうしが互いに素の場合
p3~4
分母どうしに1以外の公約数がある場合
p5
分数+整数の場合
p6~7
分母・分子が多項式の場合
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
困ったらこれ! 数学Ⅱ 式と証明まとめ
245
1
[高1向け]【数II】の予習をしよう!
170
11
群数列 整数編 早見チャート
123
0
第1章 式と証明
123
2
数学B 第3章 数列 ③ いろいろな数列
82
1
【テ対】数学II
73
0
漸近線の描き方 一目瞭然早見チャート
71
0
数学Ⅱ 整式の計算、複素数、恒等式
68
1
このノートに関連する質問
高校生
数学
この複号同順が成り立つ理由を教えてください!
高校生
数学
この式がなんで成り立つのか式で表してほしいです!!
高校生
数学
波線の部分を教えてください🙇🏻♀️՞
高校生
数学
(1)についてです。 式変形の際、cos(-200°)がなぜ-sin70°になるのかわからないです。-cos70°ではないんですか? またtan340°が -cos70°/sin70°になる理由も教えて欲しいです。 よろしくお願いします。
高校生
数学
この問題なんですが、最小公倍数のほうは 展開しては行けないんですか?
高校生
数学
最後の青い()のところで、右に書いてある感じで、係数を比較して答えを出すのは減点されますか? x=0とかπ/2とかを代入して計算するやり方でないとだめですか?
高校生
数学
2行目から3行目の計算方法教えてください!
高校生
数学
三角関数の加法定理のところです。 下線部のようになるのはなぜですか?これができるのは直角三角形の時だけでは無いのでしょうか🙇🏻♀️
高校生
数学
大門3がわかりません!優しい方教えてください🙏お願いしますm(_ _)m
高校生
数学
2番の(2)がわかりません!優しい方教えてください🙏
News
>>エリート小学生さん
そうなんです。『わざわざ通分後の式を書くことなく、いきなり答えを書いてしまおう』という趣旨のものなので、速算というよりは略記に近いですね。通分後の式の形を覚えておいて、それに当てはめて答えを出してしまうものにすぎません😢