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高校1年生
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高校生
数学
(2)がわかりません。 3枚目は私がyの4分位範囲を求めたのですが、答えを見ると全然違います。 なぜ答えには、8.5✖️二分の一になるのでしょうか? 教えて頂きたいです。よろしくお願い致します🙇♀️
高校生
数学
(2)の問題がわかりません。 散布図は、1に近いので正の相関は、わかりますが、図の書き方がわかりません。なので➃か⑥で迷いました。 あと、ケの範囲はどう求めますでしょうか? 教えていただきたいです。🙇♀️
高校生
数学
cosADBを求めるときに、円周角の定理を使うのかなと思ったんですけど、解答では内接四角形の性質を使ってました。この2つを使うときの違いって何ですか？また、円周角の定理が使えない理由を教えていただきたいです🙏🏻
高校生
数学
複素数 (2)について、この解き方のどこに間違いがあるのかを教えてください。
高校生
数学
左が問題で真ん中が解答で右が自分の回答です。 (0,0,1)、(0,1),(1)を引くときで分けて考えて、足したのですが、なぜこれではダメなのですか？🙇🏻♀️🙏🏻
高校生
数学
上と下で問われていることがどう違うのですか？
高校生
数学
なぜこの不等式はこうなるのですか？ 何が間違っているのかわかりません。
高校生
数学
下の問題の増減表で赤線部のところではなぜ符号がマイナスになっているのですか？🙇🏻♀️🙏🏻
高校生
数学
数IIの等式の証明です！ 1枚目の(1)の問題なのですが、解答と私の解き方が違うのですが、私の解き方でもいいのでしょうか……
高校生
数学
(2)の問題だけ奇関数であることを先に調べてグラフを書いているのは何故ですか？🙇🏻♀️🙏🏻
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