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中学1年生
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中学生
数学
中3数学です。 a+b＝−3 ab＝4のとき、a²+b²の値を求めなさい。 という問題の解き方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
大至急です😵💫💦 29の青ボールペンのとこがなぜそうなるのかが分かりません😭解説お願いします。
中学生
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解き方を教えてください 答えが−11なのはわかっていますがなぜこの答えになるのかが理解できません。
中学生
数学
中3数学で、 因数分解の応用みたいな感じです。明日テストなので誰か教えてください、！！
中学生
数学
中１の「正の数、負の数」です。 例題の解説を見てもわかりません。 できれば急ぎで解説をお願いします。
中学生
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Q. 中三数学 ルートの応用 大門14の(2)の解き方を教えてください !!
中学生
数学
大大大至急です‼️ 東京書籍の数学 中2 学習の達成にのってる式の利用の解答を見せてくれませんか！
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数学
中学数学の因数分解で、 たすきがけってなんですか？
中学生
数学
宿題がわからないので解答をお願いします🙇 1 点Aの座標とaの値をそれぞれ求めなさい 2 点cの座標を求めなさい 3 △ABCの面積を求めなさい 4 △ABCと△ABDの面積が等しくなるような点D をx軸上の負の部分にとる。この点Dを通り、△ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい
中学生
数学
さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか?
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