このノートについて
高校2年生
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方べきの定理の逆の証明でなぜ円周角の定理の逆が使えるのかがわからないので教えてください。
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方べきの定理の逆の定理の証明で4点ABCDが同一円周上にあることを示すのにどの条件を使ったのかががわからないので教えてください。 角B=角D 角P(共通)の時となっています。
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数2微分です。 なぜ-2xを移行するのかわかりません。マーカー部分の仕組み?を教えて欲しいです。 なるべく解法暗記より理解をしたくて質問しました。言葉足らずで伝わりづらいかと思います。すみません🙇♂️
高校生
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(1)についてです。 式変形の際、cos(-200°)がなぜ-sin70°になるのかわからないです。-cos70°ではないんですか? またtan340°が -cos70°/sin70°になる理由も教えて欲しいです。 よろしくお願いします。
高校生
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点A(-1、5)に関して、点P(3、2)と対象な点Qの座標を求めよ これは点Pが基準で点Aをひっくり返す or 点Aが基準で点Pをひっくり返す どっちですか?
高校生
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やり方が全く分かりません。 教えてください
高校生
数学
この練習36番の解き方がわからないので詳しく教えて欲しいです
高校生
数学
至急です。 数IIの図形と方程式です。 円の方程式x²+y²+ax+by+cを利用するやり方で教えて欲しいです🙇🏻♀️
高校生
数学
ベクトルです!! 写真の波線を引いているところがわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
数学
22番の問題の解き方がわからないです。 教えてください。
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