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數學 國中

第二大題的第六題怎麼寫啊!!🙏🙏謝謝

二、填充題:(每格4分,共40分) y=-6 1.坐標平面上,直線通過(-4,-6)、(-3,-6)兩點,則直線的方程式為 2. 坐標平面上,直線 M:y=ax+b通過(0,-1)、(2.1)兩點,則直線 M的方程式為 y = 2X+6 3. 坐標平面上,x=-2、x=5、y=3、y=a四條直線圍成一個正方形,請回答下列問題: (1) 所圍成正方形的面積為2。 (2)a= (0-350) 4.坐標平面上,已知4(3,-1)、B(10,1)、C(k,一5)三點在同一直線L:ax+by=13上,請回答 (1)直線L的方程式為2x+7%=13. (2)k值為11 39-b=13 109+6 = 13 139 = 26 b=-7 2K+35:13 2K = -22 a = 20) RK = -11 5.右圖是阿蘭颱風在坐標平面上前進的路徑,且此路徑為方程式y=ax+b圖形的一部分, 請回答下列問題:0 (1)此直線方程式為y=at b (D)3=0 (B)-1=0 (2)若新星市在(-9,20),則阿蘭颱風的中心是否會通過新星市? 3=2x+b 答: 口 6. 已知直線的方程式為x-2y=k,直線L的方程式為x+y=-5,且直線通過點(2,-1) 且直線L、L,分別與x軸交於B、C兩點,請回答下列問題: (1)4點坐標為(-15,107. (2)三角形ABC的面積為 x-2y=5 三、計算題:(共20分) x + y = -5 y = 10 761 23x+2y=6 ① 1. 求二元一次方程式3x+2y=6、x-y=7的圖形與x軸所圍成的區域面積為何?(8分) 解: ID) 702-15 x-y=7 ② 4 x 3:2 = 6 ③ x2 2X-24:14③ ①③ 58:20 代入回 y=3 2. 老師在黑板上的坐標平面上畫了一條直線L:y=ax+b,請根據右邊 A:6 Z上有一點的 L 坐標為(2,4) 交

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請問第二大題第三小題是這樣寫嗎!🙏🙏

二、填充題:(每格4分,共40分) y=-6 1.坐標平面上,直線通過(-4,-6)、(-3,-6)兩點,則直線的方程式為 2. 坐標平面上,直線 M:y=ax+b通過(0,-1)、(2.1)兩點,則直線 M的方程式為 y = 2X+6 3. 坐標平面上,x=-2、x=5、y=3、y=a四條直線圍成一個正方形,請回答下列問題: (1) 所圍成正方形的面積為2。 (2)a= (0-350) 4.坐標平面上,已知4(3,-1)、B(10,1)、C(k,一5)三點在同一直線L:ax+by=13上,請回答 (1)直線L的方程式為2x+7%=13. (2)k值為11 39-b=13 109+6 = 13 139 = 26 b=-7 2K+35:13 2K = -22 a = 20) RK = -11 5.右圖是阿蘭颱風在坐標平面上前進的路徑,且此路徑為方程式y=ax+b圖形的一部分, 請回答下列問題:0 (1)此直線方程式為y=at b (D)3=0 (B)-1=0 (2)若新星市在(-9,20),則阿蘭颱風的中心是否會通過新星市? 3=2x+b 答: 口 6. 已知直線的方程式為x-2y=k,直線L的方程式為x+y=-5,且直線通過點(2,-1) 且直線L、L,分別與x軸交於B、C兩點,請回答下列問題: (1)4點坐標為(-15,107. (2)三角形ABC的面積為 x-2y=5 三、計算題:(共20分) x + y = -5 y = 10 761 23x+2y=6 ① 1. 求二元一次方程式3x+2y=6、x-y=7的圖形與x軸所圍成的區域面積為何?(8分) 解: ID) 702-15 x-y=7 ② 4 x 3:2 = 6 ③ x2 2X-24:14③ ①③ 58:20 代入回 y=3 2. 老師在黑板上的坐標平面上畫了一條直線L:y=ax+b,請根據右邊 A:6 Z上有一點的 L 坐標為(2,4) 交

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第一張有空的還有第五題第三小題幫忙做一下 還有後面四張全部求解🙏🏻拜託!自己算了很久都算不出來 我素養題比較弱拜託求解🙏🏻

5. 有A牌與B牌兩種水果糖,其容量說明如下圖所示。小零購買了A牌與B牌水果糖各1包,並打開 混合後,再分裝成兩袋,一袋給自己,一袋給弟弟。試回答下列問題: B牌 7. 小姸、小翊、小安分別到軒媽小吃購買魯肉飯和雞肉飯。三人所購買的數量與總價如下表,試回 答下列問題: AT 每包50顆, | 每顆3公克 每包30顆 每顆4公克 Q1:水果糖的總數量有幾顆? #80顆 Q2:水果糖的總重量有幾公克? 3X50=150 4×30=120 270公克 Q3:若兩人分到的水果糖重量相同,且小拿到的顆數比弟弟多2顆,則小零分到A牌和B牌的水 果糖各幾顆? 設A牌水果糖X顆 B牌水果糖顆 6.七年A班和B班預計到奇幻探險樂園玩,樂園的門票公告如下,以下是A班小妍和B班小玲的對話: 一般票 奇幻探索樂園 一律650元/張 甲方案 30人以上(含),未滿50人,總票價九折優惠 團體票 乙方案 50人以上(含),總票價八折優惠 ※兩種方案擇一使用 小玲:「你們A班人數可以選用甲方案,這樣比一般票購買可省下2080元;但我們B班不到30人, 只能購買一般票了。」 小妍:「如果我們兩班合在一起購買,就可以選用乙方案了,這樣共可省下7800元耶!」 根據上方的對話,試回答下列問題: Q1:若A班有x人,B班有y人,請依題意列出二元一次聯立方程式。 x 魯肉飯(號) 2 小妈 小鸟 小安! 1 3 x+5 雞肉飯(碗) 2 4 總價(元) 6 85 180 255 Q1:已知其中有一人的總價算錯了,請問此人是誰?小翊 2 3 170255 Q2:承Q1,已知雞肉飯每碗的價格比魯肉飯貴5元,則雞肉飯每碗多少元? 25元 x+2(x+5)=85 x+2x+10=85 x+2x=85-10 3x=75 x=25 8. 某建設公司舉辦遊樂園員工之旅,該遊樂園分成陸上樂園與水上樂園二區,其購票方式如下圖所示。 已知當日參加的員工有10人購買陸上樂園暢玩;有12人購買水上樂園暢玩,其餘員工則購買 水陸聯票暢玩劵,若所有員工都在上午同時入園,試回答下列問題: 說明 票種 陸上樂園暢玩劵 | 水上樂園暢玩 票價 每人299元 全時段僅適用陸上樂園 每人299元 全時段僅適用水上樂園| 方案一: 上午時段陸上樂園 水陸聯票暢玩券 每人499元 十下午時段水上樂園 方案二: 上午時段水上樂園 十下午時段陸上樂園 2 Q1:若上午時段在陸上樂園的員工人數是水上樂園的一倍,下午時段在陸上樂園的員工人數是水上 樂園的一倍,則購買水陸聯票暢玩劵的員工有多少人? Q2:承Q1,A、B兩班分別有多少人? 3 Q2:此次員工之旅共花費多少元? 4

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