數學 國中 4個月以前 求解🙏🙏🙏 E 2 5 F F-3. 2 1-3cm (2)√81-0.25 +√2.25- 1 81 256 32 15 x 的平方根爲 14 27 49 b 9 16 其中a、b爲互質的正整數,則a+b=___ + 若V3a+1=5,則a= √5+1 √5-1 鐵若爲正整數,且 10≤z≤15,則滿足條件的n值共 個。 三、計算題:20 分 王已知a=5√2,b=2/7,c=3/5,試比較a、b、c三數的大小關係為何? 一 二年級 13 → 待回答 回答數: 0
數學 國中 4個月以前 求解🙏🙏🙏 E 2 5 F F-3. 2 1-3cm (2)√81-0.25 +√2.25- 1 81 256 32 15 x 的平方根爲 14 27 49 b 9 16 其中a、b爲互質的正整數,則a+b=___ + 若V3a+1=5,則a= √5+1 √5-1 鐵若爲正整數,且 10≤z≤15,則滿足條件的n值共 個。 三、計算題:20 分 王已知a=5√2,b=2/7,c=3/5,試比較a、b、c三數的大小關係為何? 一 二年級 13 → 待回答 回答數: 0
數學 國中 6個月以前 不會 二 素養動動腦 精 3. 如右圖,將半徑為2的半圓 4B 分成6等分,設等分點依序為 P、P、P3、P4、P,則五個弦長的平方和 AP?+AP?+AP?+ AP+AP 之值為何? 評量目標能活用半圓所對的圓周角為直角。 解: 分數 3 2 1 P₂ P₁. A Pa PA Ps B 評量說明 過程完整且答案正確。 能利用圓周角為直角代換三 能作出輔助線。 或過程與題月接 待回答 回答數: 0
數學 國中 6個月以前 求解 二 素養動動腦 精 3. 如右圖,將半徑為2的半圓 4B 分成6等分,設等分點依序為 P、P、P3、P4、P,則五個弦長的平方和 AP?+AP?+AP?+ AP+AP 之值為何? 評量目標能活用半圓所對的圓周角為直角。 解: 分數 3 2 1 P₂ P₁. A Pa PA Ps B 評量說明 過程完整且答案正確。 能利用圓周角為直角代換三 能作出輔助線。 或過程與題月接 待回答 回答數: 0
數學 國中 7個月以前 不會 二 素養動動腦 精 3. 如右圖,將半徑為2的半圓 4B 分成6等分,設等分點依序為 P、P、P3、P4、P,則五個弦長的平方和 AP?+AP?+AP?+ AP+AP 之值為何? 評量目標能活用半圓所對的圓周角為直角。 解: 分數 3 2 1 P₂ P₁. A Pa PA Ps B 評量說明 過程完整且答案正確。 能利用圓周角為直角代換三 能作出輔助線。 或過程與題月接 待回答 回答數: 0
數學 國中 7個月以前 不會 二 素養動動腦 精 3. 如右圖,將半徑為2的半圓 4B 分成6等分,設等分點依序為 P、P、P3、P4、P,則五個弦長的平方和 AP?+AP?+AP?+ AP+AP 之值為何? 評量目標能活用半圓所對的圓周角為直角。 解: 分數 3 2 1 P₂ P₁. A Pa PA Ps B 評量說明 過程完整且答案正確。 能利用圓周角為直角代換三 能作出輔助線。 或過程與題月接 待回答 回答數: 0
數學 國中 3年以上以前 求解!!!!!拜託 API\、、、 04 V6 L1 25 26 44 2=22 則 =?[02] 36+8 =44 + 9.設兩數的等差中項為7,兩數的積為24,則此兩數的平方和為何?( ] ] 10. 設兩數的等差中項為8,且此兩數與其等差中項的積為384,求此兩數?( ] 11. 已知a、5、b、3x+1、c、r' +5 六数成等差数列,求x=?[ 12. 已知a+1、b、c、7、d、e、a +1 七数成等差数列,求a=?(十) sat1=7 .at=1 5 之十 Battant 2=30/ 2at3n- -May 待回答 回答數: 0
數學 國中 約4年以前 求解 扣 一3x十10 的最小值為下列何者? (A)》 CCBQ8人ACC) 15 分成三個整數,其中兩數須為連續整數,則這三整數的最小平方和是多少% 、(A)66(B) 待回答 回答數: 0