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數學 國中

求解,謝謝(。•ω•。)ノ♡

Love 心核心 核心园題 龜兔賽跑是「伊索寓言」中一則著名的寓言故事 ,故事描述了烏龜與兔子進行一場不公平的比賽,腳 程不一樣的兩人以賽跑比賽輸贏,一開始應該是跑得 快的兔子先到終點,卻因為輕敵而輸給了烏龜。 故事內容給了很大的啟發,只要方向對了就不怕 路途遙遠,持之以恆就能達到目標。 400 ( ( 兔子小弟與烏龜大哥比賽賽跑,若整個賽跑的距離為500公尺,第一次 烏龜大哥的起跑線後面50公尺開始起跑,設兔子小弟與烏龜大哥兩次比 賽的速率都維持不變,則此時兔子小弟到達終點時,烏龜大哥到達終點。 兔子小弟到達終點時,為龜大哥尚有 60 公尺未跑完。第二次兔子小遠從 了嗎? ? 承情境!,若兔子小弟與烏龜大哥兩人又比賽一次且距離為660公尺,同 時出發後,因兔子小弟自認輕鬆可贏得比賽,跑了一會兒後在大樹下睡。 了十分鐘,此時烏龜大哥仍認真的努力著,若烏龜大哥總共花了30分 「鐘到達終點,此時兔子小弟仍未到達終點,則此時兔子小弟還差多遠就 可到達終點? 自保 速率與比例的應用問題 48 分數 3 評分規準 過程完整且答案正確。 「能正確解出情境1,但情境2僅可 2 烏龜大哥的速率,未能完全解富 1 情境,能算出兩隻動物的速率比 0 解題過程空白或與題目無關。

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數學 國中

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Love 心核心 核心园題 龜兔賽跑是「伊索寓言」中一則著名的寓言故事 ,故事描述了烏龜與兔子進行一場不公平的比賽,腳 程不一樣的兩人以賽跑比賽輸贏,一開始應該是跑得 快的兔子先到終點,卻因為輕敵而輸給了烏龜。 故事內容給了很大的啟發,只要方向對了就不怕 路途遙遠,持之以恆就能達到目標。 400 ( ( 兔子小弟與烏龜大哥比賽賽跑,若整個賽跑的距離為500公尺,第一次 烏龜大哥的起跑線後面50公尺開始起跑,設兔子小弟與烏龜大哥兩次比 賽的速率都維持不變,則此時兔子小弟到達終點時,烏龜大哥到達終點。 兔子小弟到達終點時,為龜大哥尚有 60 公尺未跑完。第二次兔子小遠從 了嗎? ? 承情境!,若兔子小弟與烏龜大哥兩人又比賽一次且距離為660公尺,同 時出發後,因兔子小弟自認輕鬆可贏得比賽,跑了一會兒後在大樹下睡。 了十分鐘,此時烏龜大哥仍認真的努力著,若烏龜大哥總共花了30分 「鐘到達終點,此時兔子小弟仍未到達終點,則此時兔子小弟還差多遠就 可到達終點? 自保 速率與比例的應用問題 48 分數 3 評分規準 過程完整且答案正確。 「能正確解出情境1,但情境2僅可 2 烏龜大哥的速率,未能完全解富 1 情境,能算出兩隻動物的速率比 0 解題過程空白或與題目無關。

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自然 國中

想問問31,35,39 謝謝👀🥹

A 37圖()是在嘉義觀察一年中大陽運行軌跡的變化。在6月22日春天,豔陽高 照,住嘉義的小傑騎著 Gegero 電動車去圖書館,在上午10點左右抵達,預 計下午2點離開。有遮棚的機踏車停車場如圖四所示。已知甲、乙、丙、丁 為四個空的停車格,小傑為了避免在圖書館的這一段時間陽光照射到電動 車,他應該選擇哪一個停車格最適當? 春分、秋分 冬至 丁 12 西元 的一次 依此圖 ^ (A)地球 (B)火星 (C)火星 (D)火星 西 南 4.3. 由下交 北 甲 甲 圖(四) 圖(三) (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。 38. 將一條均質、長型、延展性佳的金屬甲串接一個燈泡,如 右圖。若將金屬甲採用下列哪一種方式處理之後,再接回 電路,會使燈泡的亮度增加? (A)長度剪去一半 (B)長度增加一倍 (C)厚度剖面切掉一半(D)連接方向反轉。 甲 燈泡 電池 BB 將一顆石頭置於裝滿水的杯中,如右圖。若不斷地從杯中 將水抽出,下列有關石頭浮力變化的敘述,何者正確? (C)逐漸變小 (D)逐漸變大。 D (A)甲 '44 右圖 (A)右中與城 (A) (A)先不變,再漸大(B)先不變,再漸小 水抽出 1) 40. 逸萱在實驗室進行下列四個實驗,已知這四個實驗都會產生氣體,請問哪一 個實驗所產生的氣體種類與其他三者不同? (A)雙氧水+二氧化錳(B)以碳棒電解硫酸銅水溶液 (C)氧化汞照光 (D)鎂帶+鹽酸。 41. 利用右圖的裝置來做「人造雲實驗」。首先,寶特瓶內 裝有少許水及線香白煙,藉由打氣筒向瓶內打氣增加瓶 內壓力;待瓶口橡皮塞被瓶內壓力推開造成氣壓急劇變 化,使水蒸氣凝結。關於此實驗,下列敘述何者正確? (A)在裝有少量水的寶特瓶中加入少許線香白煙,主要目 的與人造雨作業中在雲層灑凝結核的原理相同 (B)寶特瓶底加入少許水的目的是在收集降水 (C)打氣將寶特瓶中的空氣加壓,白色的霧狀小水滴即可形成 打氣筒 寶特瓶- (D)寶特瓶口的橡皮塞因加壓彈開,瓶內空氣與外界空氣因冷熱混合而形成白 色的霧狀小水滴。 1題組 竹 (C 廣泛, 竹子會 子開花 ✓ 45 46 D₁ 3 自然科 2024.05.16 21:42

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國文 國中

我不太理解可以講得比較好懂一點嗎?

以下是柏拉圖知名的「洞穴寓言」,請閱讀並回答36~38題: 有個洞穴中有一群人,他們的身子被練著,無法轉向,只能面向洞穴的內壁。他們 無法看見身旁每一個人,亦無法看見身後的洞口。洞穴裡唯一的光源是一堆營,有一 道遮蔽物擋在這群人與營火之間,遮蔽物後有人商舉著人類和動物雕像來來往往,那些 一波鍊著的人看不見雕像,只能在內壁看到遮蔽物後雕像的影子,且這些黑影配合洞穴裡 的回音舞動。對那些被鍊著的人來說,這些影子是真實的事物。他們無事可做,只能談 論這些影子。 如果被鍊著的人中有一人被釋放,得以起身走出洞穴。陽光會讓這個人感到極大的 痛苦,因為他只習慣於黑暗,等他習慣了光線,看見遮蔽物後真正發生的事情,他就能 發現真相,得到啟蒙。 當這個人再回到洞內,試著告訴其他人外界的真相,其他人卻很可能無法理解並認 為這個人是瘋狂的。就算這個人將他們釋放,想拉他們走出洞穴,他們依然只願相信內 壁上的影子才是真實,甚至可能將這個人殺死。 36. 假設右圖是寓言中所指的洞穴,則根據寓言的內 地面 111 會 45% 容,甲、乙、丙三處依序最可能是下列何者? (A)被鍊著的人營火舉雕像的人 (B)被鍊著的人/舉雕像的人/營火 (6) 舉雕像的人/營火/被鍊著的人 (D)舉雕像的人/被鍊著的人/營火。 37. 在這則寓言中,「這個走出洞穴後再回到洞內的 甲 內壁 丙

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