求解謝謝

b 1 (x-2 a 1)²= = = = at 492 (-4ac V 2.下表是八年甲班學生身高的累積相對次數分配表的一部分,則表中所代表的數字是多少?(4分) 身高(公分)次數(人) 累積次數(人) 累積相對次數(%) 155~160 * 35 70 160~165 77+a a 35+0.7=50 (x-b= b²-4ac 4 3. 四年一度的世界盃足球大賽即將開始,預賽採「單循環制」,意即參賽隊伍與其他隊伍逐一 兩隊參賽隊伍之間只比賽一場。舉例來說,如果預賽隊伍有A、B、C共3隊,則每隊只需三

求解謝謝

D B: 2. 下列第(1)~(9)項是一元二次方程式的有a項,第(10)~(15)項敘述正確的有b項,則a+b=_ (A) 6 (B)7 (C) 8 (D)9 (1)x-32=0 4 (2)²+5y=10 (3)-x²=3x (2)x2+5y=10 3 -3x=-3x-x² (5) 2x2+ x (6)x2+3x+1)x(x+1)=0 (8)2x2+3x-5=2x² (9)x²+2=5 (10)x²+x+1=0 有兩相異根 (11)4x24x+1=0→重根 (135x²-10x=0 有兩相異根 (14)x²−10x+25=0→有兩相異根 9-4×2 (12)2²-3x+4= (15)-x2+x-1= 1-4x1 (B)6x2-5=0 36-36-0 (560-3)-0-3201 3. 下列哪一個一元二次方程式的解互為相反數? (A)Sx²=3x (C)4x2+4x+1=0 (D)2x²+3x+1=0 。 (20+1)²,x=-2 9-4x2x1 4. 若一元二次方程式 ax²+x-10=0有一解為2,求此方程式的另一個解為何? B4. (A)2 (B) 一2 (C)-5 (D) 1/2 5 。 5 4972-10=0 49=8,928 2070-10:0 (+6+5) 18- 5. 若一正方形的邊長增加6公分,則其面積變成原來的9倍,試問原正方形的邊長為 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 公分。 'X' x+b (x+6) = 9x², x²+120+36=9x+ 86=12x-36=0,2x6 = 34-9 (2x+3)() 7 6.附圖是雲軒國中三年級全體學生學力測驗數學成績的累積相對次數分配折線圖,下

請問第11題怎麼算呢？

請閱讀下列敘述後,回答第10~11.題:x 16 小樂班上這次數學段考,男生平均成績為70分, 女生平均成績為80分,男生的數學總分為x分, 且女生的數學總分也為x分。 C(D)10 求小樂班上女生有多少人? x 固式 重要 70 x 【概念題] (A) (B) (C) x 70 80 80 x PCBD111 求小樂班上這次數學段考平均成績為幾分? 重要 224 |概念題 (A) (B) 75 70+80:150 3 (C) 2260 (D) 7615032754 3 KBJ (711-5)

求17題詳解

( )17.若 M 為 (x-V113)2=144的負根,N為(x+5)2=113的正根,則M+N之值為何[課本p.163例 2 改] (A)-7 (B)-17 (C) -7+2√113 (D) 2√√113-17 -1±√√√7 6)18.宜涒解一元二次方程式 ax²+bx=3,得正確兩根為一 , 2 (A) 4 (B)3 (C)2 (D) 8 。 (2004)=7 44748-630 4+42x+1=7 則a+b之值為何? [習p.64 綜9改] 2x+24=3 a+b=2 2+2=4年 ) 19.雅靈福袋一個賣210元,平均每小時可賣30個,只要福袋每降價15元,平均每小時就會多賣5個,

為什麼

測驗內容新航路發現的背景與經過 第5章多元世界的互動 20c 印度 (75°E) 東印度群島 (130°E) 十五世紀開始,許多歐洲探險家出海探尋通往 歐洲 亞洲的新航路。右圖是十五世紀至十八世紀部 (0°) 甲 丁 三秘 分歐洲探險家到達地區的示意圖,其標示方式 西印度群島 僅依照這些地區的經度位置排列,而未考慮其 緯度位置。狄亞士在1487至1488 年的探險旅 程中到達某洲的最南端,若要在圖中呈現,應 標示於何處?107.會考 (75°W) 丙 乙 夏威夷 (155°W) ④甲 BZ 非洲 Bax 貿 ◎丙 @丁。 測驗內容 新航路發現後對歐洲貿易的影響 4. 右圖呈現不同年分,二地商人運回歐洲的香料重量 的變化,最可能與下列何者有關? 4 3 (百萬磅) 磅3- ABCD 義大利| 葡萄牙| ABCD 歷史5

救命:(gonna cry(wry Pls help me:( 😭😭😭😭😭😭🤧

)9.若|x²-3x+21+V5x2-4x-12=0,則x=? (A) 2 (B) 5 (C) 10 (D) 12 ( D )10右表為某公司200名職員年齡的次數分配表,其中36~42 年齡(歲) 22~ 29~ 36~ 43~ 50~ 57~ 28 35 42 49 56 歲及50~56歲的次數汙損而無法看出。若36~42歲及 50~56歲職員人數的相對次數分別為0%、6%,則a+b之值為何? 次數(人) 10 63 5 40 55 (A) 15 (B) 25 (C) 35 (D) 45 90k ( )11.已知x的一元二次方程式(m+1)x²-(2-2m)x+(m-2)=0有重根,則此方程式的解為何? (A)-2 (B) 1/1/1 (C) 1 (D) 3 ( )12.一元二次方程式x²-8x-4×12=0的兩根為a、b,且a>b,則a-26之值為何? (A)12 (B)16 (C) 20 (D) 24 【背面尚有試題】

圖表應該很好懂 但我不會💦

B. 16. 右圖為小年班上每位同學每月零用錢的累積相對 次數分配折線圖。若中位數所在的組別有15人, 則每月零用錢為50~100元的人數比250~300 元的人數多幾人? (A)3 (B) 5 (C)6 (D) 10 30% 18 1500 x=15 累100| 積 90| 相 80 對 70 100 95元 85元 709 60 次60 數 50 5% 3251500 % 40 40 30 015115 201 15% 101 0 50 100 150 200 250 300 零用錢(元) 7.某機構調查了80位受訪者所喜愛的顏色,並製成了圓形圖,則 喜愛顏色為紫色的人數比綠色多4人。 80x0105-4 右圖為語言中心某次測驗的累積相對次數分配折線圖,圖 中有部分已被毀損。已知此次測驗不及格(未滿60分)的 考生人數占全體人數的一半,且60~80分的考生為18人, 60~70分的考生人數比70~80分的多6人,則: 累100 積 90 70 對 60 數 40 紅色 30% 綠色 10% 藍色 白色 15% 紫色 30% 15 40g 30 25% 20 107 100 100 95元 30 40 50 60 70 80 成績

為什麼戊是對的？

求解

請問畫線的部分怎麼算的？求詳解

-120±518000 =-60±3055