問這些 有點多抱歉🙏🏻🙏🏻

(A)F(B) F, (CF, (D) F mgh. 如右圖,若三種裝置的作用力對物體作功 800焦耳後, 若不計動滑輪重及摩擦力。有關物體等速度上升的高度關 係,下列敘述何者正確?W=FxS 甲 动 乙 【支點 (甲>乙>丙 (B)甲=乙=芮大 80kgw 80 kgw 80 kgw 小 甲<乙<丙(D)甲<乙=丙 B 2017 20. 甲、乙兩人欲分別將質量50公斤的重物自地面移至同一高度

問這兩題 謝謝🥹🙏🏻 （還有第10秒末不是在第10秒的的那個瞬間嗎）

(1)x-t 位置(x)與時間(t)的關係為斜直線,如圖(一)。 (2) v-t圖:速度(v)與時間(t)的關係為水平線,如圖)。 解題培訓專區<速度與位置的關係> 範例提示 圖(一) 一物體作直線運動,其位置 (x)與時間(t)的關係圖, 如右圖。若此物體運動狀態 不變,則該物體在第10秒末 ?x 的位置為多少m? 類題試算 m 30 20 等速度 C'CHIMG 10 0 1 2 3 4 t(s) 20-10 甲、乙、丙、丁四車在筆直 x(m) 的道路上行駛,其位置(x)200 與時間(t)的關係如右圖所 示。在0~40秒期間,四車 的平均速度大小分別為 V 150 100 500 0 第10秒末 第11秒初 z ⇒ 11° m = X-10 Vㄠˋ V丙、V」,試問: (1) v: vz=? 10 20 30 40 16 T 180 150 -t(s) JO 0 (2)V丙: VJ=? to A: No m x=60 60 觀念迷思 (x)1 等速率運動必為等速度運動。 (1)ve:V= (2) V7: VJ (X)2. 物體作直線運動時,任何時刻的瞬間速度皆等於任何 時刻的平均速度。 = 200-50 40-0000 100-200 40. 200-0 40-20 40 3.75:10 0-200 =375: 10 1. 等速度運動必為等速率運動。 ·200 200 =75:2 3:4 (1)7532 ATH 1:2 2. 物體作等速度運動時,任何時刻的速度均 相同。 40 100 = -100: -200

求解

23. 在ã與 80之間插入10個數,使其成一等數的 10422 (2 a12 = a + (12-1). d 24 甲、乙兩人同時同地同方向出發 公里,則乙在9日後追到甲。 S12- 2 2 600 6a+480=600 = Ton 6a=120a2 ,每日行10公里,乙首日行8公里,其後每日增加半 (FT) 8705n 201 韓地圖10個將項 名將面額成 9

求解。謝謝

a12=a+(12-1).d S122. : 2 公里,則乙在9日後追到甲。Sanurec= SI 10 = b. Uit UITION +180α = -202α1 & Loa 23 在à與 80之間插入10個數,使其成一等差數列,且此數列的和是 600 10422 600 , 則 60=1200=20 24 甲、乙兩人同時同地同方向出發,單每日行10公里,乙首日行8公里,其後每日增加半 6a+480=600 Ton 2 854055 共聘買10個將項,各將面額成 201

請問如何解題

23 在ă與 80 之間插入10 個數,使其成一下公600 60+480 = 600 10422 (2 a12=a+(12-1).d 60=120 24 甲、乙兩人同時同地同方向出發,每日行10公里,乙首日行8公里,其後每日增加半 公里,則乙在9日後追到甲。 Sn= S12= 日後追到甲。Sn=nofes : Ton 共抽出10個獎項,各獎面額成 854055

請問有人有這份考卷的解答嗎

一~四冊 全) 英語科 17 -~四冊 複習 單題:請依文意選出一個正確或最佳的答案 (每題3分,共45分) D 1. Look at the picture. What's NOT A. inside the pencil case? (A) A pencil. (B) A ruler. (C) An eraser. (D) A card. OLDUM MENUMME 2. John is taking a trip to London. He needs to find a place to stay at night. What words should he type in for the information on the Internet? (A) London hotels go(B) London sights (C) (D) London restaurants London traffic 3. Vicky: Look! The sign says, "Don't start a fire here." Simon: If we can't, what are we going to eat tonight? Vicky: It tells people to camp five miles away from here Simon: Here's a picture of Red Fire Ants! Let's leave now What may the sign look like? (A) (B) Stay away from Red Welcome to Lulu Fire Ants. Don't sit on the rocks or on the grass. (D) Camp. It is good fo camping. Be carefu of Red Fire Ants. 5 miles

…🌚 有人可以教一下這種題目嗎

電池的方 《第18回4-2 電壓 59 (A) 3. 下列各圖中,電池與燈泡均相同,何種連接方法可使燈泡最亮? 【臺南民德】 (B) (C) (D) 1) ☆精熟題 7. 小明將四個1.5V的乾電池串聯,然後再與甲、乙、丙三燈泡連接,電 警示意如圖所示,已知內燈泡兩端的電壓為3V,則下列敘述何者錯誤? (乙、丙兩燈泡的連接方式為並聯 (C)乙燈泡兩端的電壓為3V 【彰化鹿鳴】 (B)甲燈泡兩端的電壓為1.5V (D)電池組的總電壓為6V 丙 ·將甲、乙、丙三個燈泡連接成下列四種電路,若甲燈泡燒壞之後,哪一個電路只剩下两 (燈泡會發光?圏: (A) 丙 甲 (B) 甲 (C) 甲 【桃園同德】 (D) 丙 乙 HH 3. 線路裝置如右圖,已知X,X,都是伏特計,下列敘述哪些正確? (甲)通路時,X = X = 1.5 V; 通路時,X= 1.5 V、X = 0; (內斷路時,X=x=0;(丁)斷路時,X=0、Xz= 1.5V。 图: (A)甲、丙 (B)甲、丁 (C)乙、丙 (D)乙、丁 【桃園大成】 =1.5V 如右圖所示,一電池和三個相同的燈泡與伏特計連接成一電路,當接頭 S接在乙點時,伏特計讀數為1.5 伏特,若接頭 S移至甲點時,伏特計讀 數為多少伏特?圏: (A) O (B) 0.5 > 大考經典題 BD (C) 1 (D) 1.5 【新北鷺江】 +H+ 甲 1.電路裝置如右圖所示,此時甲、乙兩個燈泡 都不亮,以下為小萍與小雯對此情形可能原 因的推論: 丙 小萍:可能是只有乙燈泡燒毀發生斷路,而 甲燈泡是因為乙燈泡燒毀而不亮。 甲 小雯:可能是丙、丁兩條導線其中一條發生斷路,造成兩個燈泡都不亮。 關於兩人的推論下列何者正確? 0 教育會考 (A)兩人的推論均合理 (B)兩人的推論均不合理 (C)只有小萍的推論合理 (D)只有小雯的推論合理

為什麼是a

ABCD 28.圖(十三)為荷蘭藝術家蒙德里安在西元 1930年所創作的作品《紅藍黃的構 成》,他以形狀、色彩的平衡表達對宇 宙和諧的追求。若此畫作展示在展覽問 內,單獨使用紅光、藍光、綠光照射此 畫作,則哪一色光照射此畫作時,畫作 所呈現的黑色面積最大2(已知黃色物 體能反射紅光與綠光) 白色 白色十 藍色- (A)紅光 (B)藍光 (C)綠光 黑色線條 圖(十三) 白色 ABC (D)三種色光照射時所呈現的黑色面積相同 請閱讀下列敘述後,回答29~30題 如圖(十四),某款智能玻璃能依環境條件自動調整進入室內的光 量,氣溫高或室外光線較強時能讓光線進入室內的量減少,避免室內溫度 升高;氣溫低或室外光線較弱時則能讓光線進入室內的量增加,使室內明 亮並有助於室內升溫。其原理是在兩層玻璃中夾一層「高分子液晶」,此 | 液晶在不同溫度下會改變液晶分子的排列方式,因此可以改變光線的通過 量,圖(十五)為兩種溫度下,智能玻璃內液晶分子的排列示意圖。 智能玻璃一 升溫 升溫 口 降溫 降溫 小於25℃時 25~32℃之間 大於32℃時 透明 逐漸霧化 完全霧化 圖(十四) 光線 光線 -玻璃. -液晶分子 hash ·玻璃. 圖(十五) 29. 圖(十四)中,溫度升高時無法看見玻璃後方植物的原因,下列何才 理? (A)照射至植物的光線反射後,無法經玻璃折射傳遞至眼睛 (B)照射至玻璃的光線反射後,無法經玻璃折射傳遞至眼睛 (C)照射至玻璃的光線反射後,無法經玻璃反射傳遞至眼睛 (D)玻璃無法反射照射至植物的光線

為何是c

請閱讀下列敘述後 回答21~22題 甲~丙為三種在不同介質中傳遞的橫波,且均沿著X軸向右傳播。當時 間為時,此三個波的部分波形如圖(八)所示,已知圖中O、P分別為波上的 兩個質點,且OP=100cm ° 平衡①100 位置 甲 乙 平衡 O 平衡! 位置 位置 圖(八) 丙 X 21. 若甲波由時間t(初始時間)開始傳播,則當波上的O點再次回到平衡位置 7 時,波傳遞的距離為何? (A) 25cm (C) 100cm (B)50cm (D) 200cm

活用1、2為什麼？

何者? 乙兩磅秤所顯示的重量比為下列 面為25cm 100 4 若支 25 (A)1:3 (B)3:1 (C)1:4 (D)4:1 甲 l FatFz-Wah =T 活用題 (B) 1. 右圖為一根長 10m的木棒,左端為轉軸,右端同時 受到三個方向的作用力作用,分別為3kgw、4kgw 及5kgw,請問合力矩是多少kgw.m? Fax/00 =Wx25 3kgw 5kgw 轉軸 10m 4kgw 6m 8m (A)50 (B)60 (C)70 (D)80 合力矩:3x10+5x6+440-60 7) 2若螺絲釘的半徑為,以扳手施力鬆動時需要力量F,如右圖 9 則不使用工具時,要使螺絲釘鬆動需要多少力量? (A)F(B)dF(C)(D) D) dF r Fxd=F'xY F= 13.有一支釘在地板上的釘子,如果要直接拔起來,需要150kgw的力 量,現在有一個小孩的力氣只有15kgw,利用拔釘器拔這個釘子, 后才可將釘子拔起來?