自然 國中 7個月以前 請問這題 c不是應該更換顯微鏡倍率嗎 生物科6 单元 -12 基礎題:每題3分,共60分 1. 莊羽使用同一架顯微鏡觀察同一個標本四次,下圖 a~d 為複式顯微鏡的連續操作紀錄,請問下列描 述何者錯誤? a b C (A)a圖的放大倍率最小(B)b圖的視野亮度最暗 (C)a→b圖須轉動旋轉盤 (D)b→圖須調整細調節 輪 2. 有些反射動作完成後,會有後續處理的動作,例 已解決 回答數: 1
自然 國中 8個月以前 乙和戊是什麼💦 31. (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。 容在顯微鏡下觀察到附圖五種生物,請問這五種 生物中,哪幾種會行光合作用? 甲 乙 丙 丁 戊 (A)甲乙丙戊(B)乙丙戊 (C)甲乙丙 (D)乙丙丁。 已解決 回答數: 1
自然 國中 8個月以前 有人可以教我一下嗎🙃🙃🙃🙃🙃🙃🙃🙃(自然好難唷 ( )11.小琳使用複式顯微鏡觀察已染色的人體 血液玻片標本,視野下清晰地看到許多紅 血球,卻看不到白血球,如附圖所示。已 知白血球比紅血球大,小琳需再利用下列 哪一步驟,才最可能觀察到白血球? (A)放大光圈 (C)移動玻片 (B)滴加生理食鹽水 (D)更換高倍率物鏡。 已解決 回答數: 2
自然 國中 8個月以前 求解 016.利用顯微鏡觀察甲(口腔皮膜細胞)和乙(葉子下表 皮細胞),下列相關敘述何者錯誤? (A)甲和乙都是扁平形狀 (B)甲無葉綠體,乙具有葉綠體 (C)用亞甲藍液染色後,兩者都可看到細胞核 (D)由低倍鏡轉換成高倍鏡時,視野內的細胞數目變少 尚未解決 回答數: 1
自然 國中 8個月以前 請問為什麼不是c (B) (D)若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可看到清晰的影像 ) 8. 若使用複式顯微鏡觀察蟬的翅膀,使用物鏡 圖 ■ 甲時,視野中所看到的畫面如右圖(三);而改 用物鏡乙時,視野中所看到的畫面如右圖 (四)。下列相關敘述何者正確? (A)物鏡甲比物鏡乙短 (B)物鏡甲可觀察到的實際面積較物鏡乙小 (C)物鏡乙可觀察到的細胞數量較物鏡甲少 圖(三) X (D)若想將圖(三)中的X點移到視野中央,應該將蟬翅標本向左下方移動 圖(四) 尚未解決 回答數: 1
自然 國中 8個月以前 求解🙃🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🙃🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🙃🥺🥺🥺🥺🥺 某臺複式顯微鏡有下列各種放大倍率的物鏡與目鏡,試回 答下列問題: 目鏡——甲:10X 物鏡——A:4X 乙:5X 丙:15X B:10X 12. 此顯微鏡共可組合出幾種放大倍率? (A)6 答: (B)7 (C)8 C:20X (D)9。 已解決 回答數: 2
自然 國中 9個月以前 求解🥹 •經二次放大 ( )3.有一臺複式顯微鏡,物鏡焦距為f,目鏡焦距為f。假設觀察者已看到「倒立放 大的虛像」,有關物距與焦距的敘述,下列何者正確? 正大虛. (A)物體距離物鏡>2ff>物鏡成像與目鏡的距離( (B) f, > 物體與物鏡的距離,2f>物鏡成像與目鏡的距離>f20 (C)2f>物體與物鏡的距離>f,f>物鏡成像與目鏡的距離 (D) 2f>物體與物鏡的距離>f2f>物鏡成像與目鏡的距離> 2 ▶ 凸透鏡 生? 尚未解決 回答數: 1
自然 國中 10個月以前 想問為什麼是B 1)35. 將某一植物細胞分置於濃度為1%、5%、10%、15%、20%的葡萄糖溶液中3 分鐘後,利用顯微鏡進行觀察,結果發現有三杯溶液中的細胞膜已與細胞壁分 離,而其餘2杯溶液中的細胞則無此現象。根據上述推測,下列何者正確? (A)葡萄糖分子不易通過細胞壁 (B)此植物細胞的生理濃度範圍約在5%~10% (C) 細胞膜和細胞壁分離的細胞,代表流入細胞內的水多於流出的水 (D)若將實驗用的細胞放入蒸餾水中,則細胞將有可能脹破 已解決 回答數: 1
自然 國中 10個月以前 這題答案是什麼?🥹 15 古人會使用一種稱為「陽燧」 的器物來取火,它是以銅、錫 鑄造而成的工具,一面為凹 面,另一面為凸面,其出土的 文物如右圖所示。使用時須將 凹面 凸面 凹面其中一面對準太陽,持少量乾草置於靠近此面的某 個位置,一段時間後便可引燃乾草。關於「陽燧」 引燃乾草取火的科學原理,和下列哪一種鏡子的原 理相同? 親】會斷 (A)整容鏡 (B)顯微鏡的聚光鏡 (C)折射式望遠鏡 (D)轉彎路口反射鏡 尚未解決 回答數: 1