關於格式的問題

哈嘍～大家好，目前國二要升國三，想問問各位學長姐有關提早準備的方法，複習講義是看前面的統整然後直接寫評量嗎？如果有其他更有效率的方法可以提供喔~對於補寫以前的筆記目前還不知道用什麼格式寫，也對以前的東西不知道該怎麼複習，請求幫忙！😔

3) 運會考筆記題] 植物體內物質的運輸物質的運輸方式要的物質,排除廢物。生物種類田胞或體型較小的生物體型較大的植物。體型較大的動物運輸方式擴散作用與細胞質的流動維管束(輸導組織) 循環系統生物實例地錢、享版蟲、水生筆筒樹、松樹榕人類、大象、狗水分及養分的組織排列成管狀,稱杨慎維管束在業內稱為葉脈,上方為朝木質部,下方為韧皮部。子葉植物散生狀排列一年生雙子葉植物維管束呈環狀排列具有形成層但未持續分裂首蒼、大理花、咸豐草多年生雙子葉維管束呈環狀具有形成層,艺朱槿、相思木玉米咸豐草

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讀書計畫國中 4年以上以前

我想問活頁筆記本和固頁筆記本有什麼優缺點？（正在思考到底要買哪個

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讀書計畫國中約5年以前

筆記該如何做是最好的

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讀書計畫國中約5年以前

這是我的成績，志願要怎麼填？（男女校不在意）

下午4:21 放 4 (自16% X | 國中教育會考-成績查詢日 score.rcpet.edu.tw 國精熟。能具備與教材相關的語文知識,並文 (A) 能深入的理解文本內容、評鑑文本的內容與形式。英 “ 精熟。閱讀能整合應用字句及語法結構語 (A+) ] 精熟等多項語言知識能理解主時 ” 題較抽象或嚴肅、訊息或情境多元複雜、語句結構長且複雜的文本,並指出各類文本的主旨、結論與作者立場等重要訊息,且能整合文本內容如文本結構、解釋或例子等,做進一步的推論或評論員。聽力停辦數。精熟。能作數學概念間的連結,建立恰當學。 (A++) 的數學方法或模式解題。普能論社精熟。能廣泛且深入的認識及了解社會科會。(A++) 學習內容,並具有運用多元的社會科知識之能力。自精熟。能融會貫通學習內容,並能運用所然。 (A++) 培養的能力來解決需要多層次思考同的問題。寫。五級分寫作能力精熟。能適當取材、布局作謀篇並掌握字詞、句讀及格式的測運用,完整表達個人思想或情威。 7

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