求解釋，謝謝

閱讀下列選文,回答第49至51題: 以下三段資料是不同立場的評論者,給予某位中國歷史人物的評價: 甲:「他在二次大戰結束後,對於身為敵營的我方,非但沒有挾怨報復,反而以德報 怨,使我方軍民得以安然返鄉,我們深表感念。」 乙:「珍珠港事變後,他身為我方的同盟戰友,在中國廣大土地上牽制敵軍,最終才 得以迎來共同的勝利,我們肯定他的果斷善決。」 丙:「他對日本侵略退讓,對我方加緊鎮壓,五次圍剿我方的部隊與根據地。對日戰 爭勝利後,他一面與我方和談,一面部署內戰。」 (49,上文中畫雙底線處的史事應發生在中國的哪一時期? (A)十年建設時期 (B)一次大戰期間 A (C)二次大戰期間 (D)革命軍北伐時 50. 由這三者評論的內容判斷,這位歷史人物最可能為下列何者?

第4題求解....後面解答是寫“針對弱勢群體提供較多資源，讓利益分配更合理”

1 ? [5-3] (A)保存特殊文化 (B)促進社區參與 (c)強化族群融合 (D)落實社會正義。 ,常會透過政策提供較多的社會資源和機 者設立特殊教育學校。上述政府的作法,最可能是基於 3 素費UP題組(每題4 分,共20 分) 制,截至110年7月31日止捐款金額達14億多元,累計受補助案例有7萬多件。教育部 另針對低收入戶、中低收入戶及家庭突遭變故等國中小學生,提供書籍費、家長會費及學 但過保險費等三段(一段情助,共計攝的過30會人次透過戰體示, 制,給予經濟弱勢學生就學資源,此做法可降低何種社會不公平現象? | 教育部希望學生不會因為家庭經濟突遭變故而失去就學機會,因而建立教育儲蓄戶機 (A)責任承擔 (B)需求滿足 (C)利益分配 (D)貢獻程度。 B 2教育部針對低收入戶、中低收入戶及家庭突遭變故等國中小學生,提供三項代收、代辦 V o 費用補助的措施,此做法符合何種概念? A落實公平正義 (B)滿足醫療需求 培養多元視野 (D降低公投門檻。 A 某國《教育法》及相關政策的規定: (一)所有人不因民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等的差異,平等享有受教育 的權利。 口在自然、社會或文化方面處於不利條件的個體,可以通過教育得到國家必要的補償和改 善。 3 上述規定(一)的內容具有何種意義? (A)追求最多數人的權益受到保障 (B)確保個人的自由不被剝奪 (C)提供差別待遇給不同的族群 (D)給予每個人公平機會以取得所需資源。 上述規定(二)是以何種方式實現公平正義? (A)確保個人的自由 (B)給予公平競爭的機會 (C)尊重個人的付出 (D)合理分配利益。 答 5. 下列何種社會地位是與生俱來或傳承而得的? (A)宗教信仰 (B)職業 (C)種族 (D)財產狀況。 O

求解答

4 三 (A)政治安定 (B)煤鐵蘊藏量豐富 (C)資金充裕 (D)交通業的興盛。 (中) (1918世紀中葉後,是一個革命的年代。起源於英國的 工業革命,帶來了人類社會經濟和生活條件的重大變 革,更使歐洲列強挾著工業化的優勢尊找海外市場。 依上述,不列何者是工業革命的特色? (A)以人工取代機械 (B)形成工廠制度 (C)黑奴貿易的盛行 (D)貧富差距縮小。 20. 為了解決工業革命後所形成的社會問題,而出現下列 何種學說? | A帝國主義 (B)人文主義 民族主義 (D)自由主義。 二、題組:每題3分,共 12分 (7) D (一) 18 世紀美國獨立後,實行開放的移民政策,數百年來從 歐洲、非洲、亞洲、中南美洲來的移民,塑造了多元文 化的面貌。2016年川普當選總統後,由於其反移民的訴 求,讓多數美國民眾擔心這將會激化國內的族群對立,並 造成社會衝突與不安。請問: B 文中所述的18世紀獨立國家是脫離哪一國的殖民統 治而獨立? (A) 荷蘭 (B)英國 (C)西班牙 (D)法國。 (5) 2 川普在首都宣誓就職當天 有許多民眾前往抗議, 25 其地點位於圖片中何地? 圖 | 丁 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。 1000) Jcm (二)拿破崙失敗後,歐洲 各國召開會議重整歐洲秩序,決議把 曾被拿破崙推翻的統治權交還給原有的君主。請問: (D)3 當時歐洲召開的是哪一場會議? ( 3. (A巴黎和會 (B)國民會議 (二级會議 (D)維也納會議。

想問這題答案為什麼是B？急需！！ 謝謝🙏

> 10. (C)下列有關《公民投票法》的敘述,何者正確?(A)公民投票是為了落實《憲法》 B 保障的選舉權(B)公民投票雖是直接民權的表現,但因議題複雜,民眾經常不 易理解甚至被誤導(C)公民投票不需要經過人民連署 (D)公投法案議題通常比 較簡單,所以比較容易激發民眾對於公共事務的參與感。

求解這兩題

資料二: 「佛教自東漢從印度經西域傳入中國 ,後代又有高借玄裝前往印度取經,於是 佛教漸漸成為中國文化的一部分。另外,鄰近中國的越南、日本、新羅等國在 店代開始大規模效仿中國的漢字、儒學、佛教、曆法。至宋代,中國的科技也 有傳布,火爍、指南針、純刷術對歐洲造成劃時代的影響。」 資料三: 「中國文化到了明清時仍透過傳教士向西傳布,不過到了清末,中國文化便踢 受挑戰。自鴉片戰爭起,一連戰的戰爭與挑戰導致中國的回應,中國的現代化 | 運動於是展開。」 (參考資料 : 錢穆,國史大網)

33題，求解析，謝謝🙏

稅 暈時凌。放多日本的技術人員前來臺灣,並且在 較六加相飼, 太旋提陡了喜南于原的沸注, 促成央末產量大增! 大技年 亞于囊天竹:R計當W046煙可以皮軸到日本: 未生家林流戶和地直立 腳 放下改選出櫥櫥量更高的菜種。另外,。一些大型工迷設疙的異點 肉實依和的都是日籍的相 關人才。 (0) 把 從上述文字中可以知道 臺灣在日治時期主要發展的農業包括稻米、 甘蔗、香蕉等物 產,主要應集中在哪個地區栽種? @東北部_@東南部(0西北部0西南部。 (0 多 上述提到的農業專家, 培養出來的米種應該為何? @葬香米。划在來米。(G)夢榮光0月光米。 (,放)放關於上櫥內容提到日本在臺灣各方面的貢獻,我們應該如何從歷史的角度理解? 心 。 @因為日本人想要善待他的第一個殖民地 Q@日本想將臺灣建成第二個日本 (日本人的計畫及作為不脫離衣臺灣資源的本質 0日本人為了快速同化臺灣人

[國二三段公民] 1.民國幾年開始實施公投？ 2.開始實施到現在有幾個案子提出？又有幾個沒過？

[國二三段歷史]元朝.清朝的種族歧視分別是？？

[國二上三段公民]問一下，台灣是兩黨制還是多黨制？？謝謝😃

[國二歷史]清朝 耶穌會傳教士利瑪竇 我考卷有一題是問說利瑪竇是不是基督教傳教士 耶穌會=基督教嗎？