這題要怎麼看啊？你

2 三角形邊角關係的應用 A 在△ABC中,已知AB=7、BC=9,則∠C是銳角、直角或鈍角?並說明你 的理由。

想問怎麼用公式救救我T^T

經典範例 正多邊形的應用 如右圖,正方形 ABCD、 H A D 兩正三角形 EFG與HIJ, 其中D、E、I三點分別在 HI、CD、EG上。若 IG E I B C F LCEF=85°,則∠HDA與ZJIG之和為何? Ritt 解 租

求解謝謝 3-4全等三角形的應用

3. 如右圖(- , BD 為∠ABC 的用平分線,且ABB 180 Deb N-y=4] 1719 = x²+ y²= = b² 5 AD: CD。若∠ABC=80°,則∠A+∠C= = 12 4. 在等腰△ABC中,AB= =AC=8,已知L為AB的中垂線且交AC、AB於D、E兩點 若AD=5,則四邊形 BCDE 面積為 0 8 1/2 15 5. 如右圖,直線L為AC 的中垂線。若PB=2公分,AB=4.5公分 154

想請問第七題 全等三角形的應用

= 6. 右圖梯形ABCD中,AD=7,AB :CD=8, BC=15, 且CD之中垂線L交BC於P點。若連接PD,則四邊形 ABPD的周長為 Ba 15 7. △ABC中,∠BAC的角平分線交BCD,AB=3, AC=5。若△ABD面積為6, 則△ABC面積為 3 8. 如右圖,已知4點在BC上,∠B=∠C=90°,且AD EF於

求解謝謝🐟 3-4全等三角形應用

DD 公分 , 則 DE 313 公分。 3√13 2. 如右圖(一),梯形ABCD中,∠C=∠D=90°,AD=7 BD=25。若AB的中垂線恰可通過C點, B. A Z 則 CD = 。 3. 如右圖(二),BD為∠ABC的角平分線,且AB<BC, AD = CD 。 若∠ABC=80°,則∠A+∠C= B' 圖(一) 圖(二) 度。 4. 在等腰△ABC中,AB=AC=8,已知L為AB的中垂線且交AC、AB於D、E兩點 若AD=5,則四邊形BCDE面積為 8 5 AD 45公分 A

求解謝謝 3-4全等三角形應用

10. 如右圖,△ABC與△CDE均為正三角形。今連接AE與 BD, 若△BCD 的面積為2√ 3,AC=4,則△ABE的 面積為 C E 11. 如右圖,坐標平面上有4(8,0)、B(06)兩點,CD 為AB的中垂線且交x軸於C點,則C點的坐標為何? 【解 C84(8,0), B-6) 10 2. 如右圖,△ABC中,∠C=90°, AC=12, BC =9, AD平分∠BAC,則CD = ? AB=15 S B D 2 C

請問這種題目怎麼寫

概念③ 三角形外 1. 如圖,△ABC中,∠1、22分別為∠A. ∠C的外角。已知∠1=110°,則∠2-∠B = ? <B+∠C=110° A 5. B C 2. 如圖,△ABC中,∠1、∠2分別為∠A、 ∠C的外角。已知∠1=150°,則∠2-∠B =? A150 2 B C 3. 如圖,△ABC中,∠1、∠2分別為∠A、

這一題 看不懂

觀察右圖五角星形 ABCDE,並回答下列 問題: (1)∠1=∠B+ 0 A G2 F B E (2)<2=<C+ (3)<A+∠B+∠C+∠D+∠E +<1+<2= 度。 D

我不會這題😭

P60-64 0 9 精熟練習 2.1 一次函數及函數圖形與應用 23 1 已知一次函數y=-5x+3,若x=m的函數值比x="的函數值多了15,則 m-n=? -5n+3 +15=-5mits y=-5m+3. y=-5n+5=15 -5m+3 +5n-3=15 =-5m+sn=15 m-n=3 A-3 2 已知家綺、承安兩人分別從家裡與學校出發,沿著同一條 路相向而行。若行走時間與兩人距離成一次函數關係,如 右圖所示,則: (1)最初兩人相距多少公尺? (2) 幾分鐘後兩人相遇? (3)求此一次函數。 離 2400 距離(公尺) 30 時間(分) x 30分:2400m 1分:80m 2400-30a+ =80=atb

第12題求解 不知道怎麼列算式🥹

過第 家限 12. 已知由地面往上每升高100公尺,氣溫就下降0.6℃。假設地面上的溫度是20°C,則離 地面5000公尺的溫度是 13. 已知函數g(x)=3x-5,則: 0.69+3=100 3₁₁ = 5: 297 12 +b= 1000 123 00