數學 國中 約1年以前 求解 有甲、乙兩粒骰子,甲骰子六個面之點數分 別為1、1、1、2、2、3,乙骰子六個面之點 數分別為1、2、2、3、3、3,兩骰子同時擲 出,則: (1)點數和為3的機率為何? (2)點數和為4的機率為何? (3)點數和大於4的機率為何? 解: 待回答 回答數: 0
數學 國中 約1年以前 不懂 有甲、乙兩粒骰子,甲骰子六個面之點數分 別為1、1、1、2、2、3,乙骰子六個面之點 數分別為1、2、2、3、3、3,兩骰子同時擲 出,則: (1)點數和為3的機率為何? (2)點數和為4的機率為何? (3)點數和大於4的機率為何? 解: 待回答 回答數: 0
數學 國中 約1年以前 求解問題 已知1+1=2²-2、2²+2=3²-3、3²+3=4²4、……………99²99=100-100 若1123²+1123+2248+1125=²,且a>0,則a=? (4)11/24 (B)1125 (74-74(C)1126) 1122 (D)1136 S 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 1年以上以前 想問這個該怎麼解 (解答看不懂) na rx 11.若方程式](ax+5)(6-7x)=0 的兩根為2、3,則方程式(ax+5)(7x-b)=0 的兩根為何? (29+ 1/1/2(9x+5) (6-7x2=0 (A)2、3 同X² (ax+5)(b−7x):0 (B)2、-3 (C) 4、6 (D)4、-6 A 2 新大學 东湖北公司公司 待回答 回答數: 0
數學 國中 1年以上以前 求解 (1) 函數y= 1 1 20-3的圖形可由y= (填上或下)移動 2+² 的圖形向 位得到。 (2) 函數y=5x²+4的圖形可由y=52的圖形 (填上或下)移動 單位得到。 (3) 將y=2x²的圖形向上移動1單位,可得到 | 二次函數y= 的圖形。 (4)將y=5+5的圖形向下移動7單位, 可得二次函數y= 的圖形。 待回答 回答數: 0
數學 國中 1年以上以前 求解 (1) 函數y= 1 1 20-3的圖形可由y= (填上或下)移動 2+² 的圖形向 位得到。 (2) 函數y=5x²+4的圖形可由y=52的圖形 (填上或下)移動 單位得到。 (3) 將y=2x²的圖形向上移動1單位,可得到 | 二次函數y= 的圖形。 (4)將y=5+5的圖形向下移動7單位, 可得二次函數y= 的圖形。 待回答 回答數: 0
數學 國中 1年以上以前 求解 (1) 函數y= 1 1 20-3的圖形可由y= (填上或下)移動 2+² 的圖形向 位得到。 (2) 函數y=5x²+4的圖形可由y=52的圖形 (填上或下)移動 單位得到。 (3) 將y=2x²的圖形向上移動1單位,可得到 | 二次函數y= 的圖形。 (4)將y=5+5的圖形向下移動7單位, 可得二次函數y= 的圖形。 待回答 回答數: 0
數學 國中 1年以上以前 下面是解答(但看不懂(◐‿◑) 求解釋~ ▲如右圖,觀察數的排列規律,根據此規律,求第五 - 11 40-00rxe f 121 1221 十排所有數的和為多少? (A) 676 a = - 1 (B) 545 (C) 484 D) 363 -8-81€ 1+2+2.....+25+26+25+..+1: (1+26)x26 2 + (25+1)x25 + 123 21 123 3 21 221 =27x13+13x25 = 676 ..... TE adl 221 第一排 第二排 第三排 第四排 …第五排 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 1年以上以前 不懂 (1) 函數y= 1 1 20-3的圖形可由y= (填上或下)移動 2+² 的圖形向 位得到。 (2) 函數y=5x²+4的圖形可由y=52的圖形 (填上或下)移動 單位得到。 (3) 將y=2x²的圖形向上移動1單位,可得到 | 二次函數y= 的圖形。 (4)將y=5+5的圖形向下移動7單位, 可得二次函數y= 的圖形。 待回答 回答數: 0
數學 國中 1年以上以前 請問這題的詳解,謝謝🙏 n>14>3>第 10 大雪到達第一家限 馬上練好漢坡階梯有 244 階,由下而上編號1 至 244 號,阿勇由1號階梯往上走,每 步走2階;小美由 244 號階梯往下走,每步走1階。若兩人同時出發,且每步 所用時間相同,則會在幾號階梯相遇? 尚未解決 回答數: 1