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2 MIT 的相反數可以们' al,那W | || [了不正/m 2
A-ala B | ||||
(一) . Dall (a))
| |
B
{
2. M
| | 1
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| b
D
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13. 了數線上的A、B、C、D四可是小的收分別為d、 b
、c、d, HORK 。根據中各點位|| |-|
之们更下列何者不可?
Aa +6l+lol ( Bla-bl+1c-b1
ola-d-ld-cl D|a|+||-|c-d||
101)
DE
4. 已知在數职工代表數a、b、c+bu b的分別為1、B、C、D,若h),
a>0,则此四點的關係,下列敘述何者正確?
AI到B的时工離與C到D的距離相等 BAMPERI B II D YOU
CB到C的距離與B到原點的距離相等
DA到B的距離與到原點的:即相
15. 若「@」是一個新的運算符號,其運算規則為a@b---|-1|,例如:
2@(-3) = -2-3= -5.0(-5) @ 2 = ?
A3 B - C7 D-7
3.
B
4
16. 如右圖,數線上有4(a)、B(b)、C(c)三點,若x=|a+3||
= b+3,c="C+3},則x、y、z的大小關係為
0
3
三)非選擇題
- 基礎題
x 1. 已知甲、乙、丙三數在數線上的位置為:甲在乙和丙之間,原點在甲和乙之間,又
乙一中一丙>0,則甲、乙、丙三的大小關係為何?
- 目評量學生是否能判断數網上各點的相對位置。
分數
3
2
【說明
能完整寫出的解題過程,正作品
較出三數的大小制。
能說出數線上的兩種情。
未能完成討論。
能在數線上示三數位置的目
中一種情形。
解題過程空白或與題目照照
1
0
