數學 國中 8個月以前 想請問一下這題怎麼算 何者? x-3 3 2 如右圖,塗色區域為冠儒家中儲藏室的 平面圖,將舖地磚所測量的結果以x的多 項式表示,則塗色區域的周長及面積分 別為何?(以x的多項式表示) xx+3. 2 4x-3 【解】 3x-7 2X b² 14x 67 +4x-47 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 8個月以前 求解🙏🏻 一式 5. A、B為兩多項式,A+B得商式為Q 餘式為R,則: 2 ①24+B得商式為 ,餘式為一 R ② A+3B得商式為二 ,餘式為R.. 4 ③ A+0.5B得商式為20 ,餘式為 R = 4+3B得商式為之餘式為三尺。 3 ③設A為被除式,(x-2)為除式,商為Q, 餘式為R,若以(x+3)A為被除式,(2x-4) R 為除式,則商與餘式分別為何? X3 十二 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 8個月以前 請問有人會這4題嗎? X(2-0) 請閱讀下列敘述後,回答第9.~10.題: 高譚市辦理土地重劃,將長x公尺、寬(x-1)公 尺的長方形土地規劃為公園。 ( D ) 9. 若承辦人員將長、寬皆增加2公尺,則公園 面積可增加多少平方公尺? (A) 2x (B) 2x + 2 (x+2)(x+1) (C)4x (D)4x+2 =x++x+2x+2 X+(+)-(x²-0 ) 10.承第9.題,在擴大後的公 園內部開闢兩條寬為3公 尺的步道,其餘部分種植 草皮,如右圖,求草地面 積為多少平方公尺? (A)x²-3x - 2 (B)x² - 3x + 2 (C) x² + 3x-4 (D) x' + 3x + 4 3. = 4x+1 尚未解決 回答數: 4
數學 國中 9個月以前 答案為1或2(1v2),謝謝 設a、b為實數,a²+b3+3ab=1,則a+b= 14 +3abcat 3 Lebant za 證明 ISOS X OS zabcath) 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 9個月以前 國3數1-1 121 x+Y+z 6=50 X=41 =200 Y=31=150 z=24=100 x+4-2=200+150 100=250 4 連比例式的應用問題 4+3=3F+60+3=63 2+5=24+5=40+5=4 81:53:45=9:7:5 p.15% 精 票種 票價(元) 1由 有甲、 團體票 70 4:9 優待票 50 全能博物館的門票票種分成全票、團體票、優待票 三種,票價如右表。若某天門票收入共100000元, 且全票、團體票、優待票的賣出票數比為8:15:3, 則全票共賣出幾張? 全票 100 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 9個月以前 為什麼不是4根號3 ?! ANS:±6 √39 5x-y-16=0 5x-y=16 2- X=4 y=4 3. 如右圖,某車由甲地等速前往丁地,過程是:自甲向東直 行8分鐘至乙後,朝東偏南直行8分鐘至丙,左轉90度直 行 15 分鐘至丁。若此車由甲地以原來的速率向東直行可到 達丁地,則此車程需多少分鐘? 17+8=25 28 甲 39 17 8分 丙 (A)3x+1 (C)x3 克题(每格10分 丁下分解下列名: (x-3)(3x+7)-C (19x+6)2-196 -212+26x+ E 4 2 ix+2是 日式分解 D手一正 G Ans:25分 4. 如右圖,四邊形ABCD 為一正方形,E、F、G、H為四邊中點。 若 M 為 EH 中點,MF=4,則△MFG 面積為何? A M CA (G) oodl FLE 32 4×253 2 7 4 距 2453 B 42-2² = 253 C 尚未解決 回答數: 2
數學 國中 9個月以前 國二數學 求解 (D) b>c 2x²-5x²+7x+6 K-8 +4 10.設4為多項式,且 A 商式為 9-6=0} 1=6 1 ㎡3x+5+一,則A=? (A) 2x-3 (B)2x-1 (C)2x+1 -15=-2 (D)2x+3 A mx-2x=0 2 m-2=0 2-x=6x+2x+b) x² 2 6 m = 2 - x = 4, x=-4 X-21x32XFmx+2 3X-2 X-113XE5x+20 余 A -3x²-3x +30 mx+2 N -2x+20 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 9個月以前 國二分配律 這個題目我有看解答了,但是我還是看不懂它是怎麼分的求解 利用分配律求 28×47+53x28-18×47+53|利 x(-18)的值。 解: 0. DE1 = (30+2) (50+3)+ (50+3)(30-2)-(20-2) (50-3) + (50+3) (-20+2) =1500-90-1001641500-100+90-6-1000-60-100+6-1000 +100-60+6x = 792 0+001 (47+53)x28-(47+53)x18 = (47+53)(28-18) 2100x10 = 1000# JEEN 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 9個月以前 請問這題怎麼做 ㄗ,AD 是△ ABC 的 BC 边上的高,∠ACD=30°,BC=4+2/3,且tan∠B B=, 示AD的长。 1 A 2 B 1 C2 D 53 √3 1 响 2 2 30° C B' D 尚未解決 回答數: 1