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國文 國中

請問大家,國文科讀起來有什麼小技巧嗎?還是有什麼推薦的讀國文方案?

2432. P2331 作文 4 男 學號 111033 5 校內名次 57 JALING 23. 縣排名次 3877 科目 1590 白數 加猴 分数 脉排(男) 1840 能力等級 等級 分數 國文 13 21 標準答案與學生作答情形,『』表示與標準答案相同、上採為標不容金 待加強(C) 3 DADBBADACC DABACCADBC CBDCCDCACB DBDBADDCAB AB 31 41 英語 「CD.ADDBC.DABCB.DDBC.AA. BA.DBBA..C..B..CD A 23 51.36 基礎(B) 4 DBCDACBCBA ABACDBCDAB CAACBAADBD DCDDBACCDD CCB B... D.CBCB.C..... BC..DD. ADC...C..BB.CB.C 英聽 9 數學 20 [數非選 3 「CCAACABBBC CCAABBBCABC B. BAB.A.BB..CC.C.BC 「BADBCCDBAA CADDACABCB CDCBD 75.50 精熟(A) 7 A. C.. C.AC 自然 28 基礎(B) 4 BDACDBDBBA DDABBDCCBD ADADCBCADD BCBACACDCA BCACCACBDC ...A.AB......CA.B..BB.....ABCAA.D.B..CD. AD..A.A.B 社會 37 基礎(B+) 5 CBCAADBCCC BDDBAABACD BABBCCBABD ACCABCDAAA CACBDDDBDA ADDC B. C..... CCDA AB....DD.. ... DD.. ACA.. D.B. 精熟(A++) 37 42題 國文 精熟(A+) 國精熟(A) 35 PM 36題 33 - 34題 基礎(B++) 30 32題 基礎(B+) 27 29題 英語 精熟(A++) 精熟(A+) 英 精熟(A) 基礎(B) 待加強(C) 18 - 26 題 基礎(B++) 基礎(B+) 基礎(B) 98.14分 96.28分 92.56分 80.22分 63. 47分 37.43 分 精熟(A++) sh(A+) 94.10分 精熟(A++) 47-50題 精品(H) 50 - 54 4 83.90分 精熟(A+) 45 46題 精熟(A+) 數精熟(A) 73.70分 基礎(B++) 59.40分 學 自然 自精熟(A) 42 44題 基礎(B++) 35 - 41題 基礎(B+) 基礎(B) 45.80分 28. 80分 [基礎(B+) 基礎(B) 29 34題 社會 社 精熟(A) 48-3題 45 基礎(B++) 基礎(BI) 39、44題 34-38巷 0-17題 待加強(C) 0.00分 待加強(C) 0.00分 待加強(C) 0 20-28題 19題 (基礎(B) 21-33題 待加強(C) 0 20題 印表代碼與答案劃記對應說明,印表代碼-學生答案(劃2答案以上時)。 F-AB G-AC H-AD I-AE L-BE K-BD J-BC M-CD N-CE T-ACE U-ADE V-BCD W-BCE X-BDE Y-CDE Z-ABCD *-ABCE O-DE %-ACDE $-ABDE P-ABC Q-ABD R-ABE S-ACD #-ABCDE BCDE =-空白未作等

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國文 國中

請問是這樣嗎🙋

城鎮的綠色地圖,(甲)看著 :可以充分感受生活的本 叫賣聲,(1)站在菜市場中 生活的进發力量,彷彿 ,畫線處的文句應如何 一丙甲乙 (D)甲丁丙乙 有很多植物為了生存 代。在億萬年的進化 種子『□□』的特殊 ·生生不息。」根據 ¥9 或嘆/一顆星追過 起了黄沙/在蒼 時間的快馬。」 最恰當? 山水有靈,亦當 與何者相似? • 榭皮素、多酚等抗氧化物質,有助清除自由基。 ·膳食纖維有助腸胃蠕動,促進消化。 ·腸胃不好,經常便秘者,吃芭樂恐增加腸胃負擔。 (x)芭樂含維生素C,適合便秘的人食用 (B)芭樂的高纖維可修復腸胃道黏膜細胞 (C)果實全部皆可食用,免去籽,免削皮 (D)攝取抗氧化物質,有助於清除自由基 二、題組(每題2分,共10分) (一) 行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一 涯。道路阻且長,會面安 ②可知?胡馬依北風,越鳥巢南 枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧 反思君令人老,歲月忽已晚。棄捐③復道,努力加餐 飯。 (古詩十九首行行重行行) 廂:①相「去」:距離。②「安」可知:怎麼。③日已「級」 鬆。④反:同「返」 。③棄捐:被棄置拋捨之意。捐,棄。 ( D ) 1. 根據本詩,下列說明何者最不恰當? : 164C (A)行行重行行:路途遙遠又崎嶇,行走非常困難 (B)衣帶日已緩:借衣帶漸寬,寫思念情深而日漸消瘦 (C)越鳥巢南枝:由鳥獸戀故土,興起丈夫不應久不歸 (D)浮雲蔽白日:浮雲比喻誘惑者,婦人因思念而猜疑 1)2. 下列何者是本文的寫作脈絡? (A)追敘→期待→哀怨 (B)追敘→相思→期待 (C)路遠→責備→哀怨(D)路遠→相思→自勉 社 田 (二) 某惡鼠,破家求良貓。厭 ① 以腥膏 ②,眠以氈 ③ 既飽且安,率不食鼠,甚者與鼠遊戲,鼠以故益暴,某 怒,遂不復蓄貓,以為天下無良貓也是無貓邪?是不會 蓄貓也。 (樂鈞世無良貓) :①厭:飽、滿足。②腥膏:魚和肥肉。③罽:音ㄐㄧˋ,毛織地毯 一類的東西。 意 裂,已然注 一個聲響裡絕 (B)3.文中的良貓捉老鼠,其真正的原因為何? (A)天性懶散 (B)養尊處優 (C)身有隱疾 (D)與鼠為友 子,臥地不 (A)4.文中的主人犯了何種錯誤? (「詞」的運 朋友(「詞」的連接。 (「詞」的連接) 起來。(「句子」的 連接) 接) 表示各種語氣 關係等的詞。 句詞)。 是你的嗎? 自己決定吧 然鶴也。( 可謂也?( 』) ~以 何陋之 1.心之所 6.蓮之: 僅情感, 答曰:『這 (A)本末倒置 (B)揮霍成性 公子曰: (C)引狼入室 ()殘暴無道 也飽得好 貼近上述 A) 5. 本文的寓意最可能是下列何者? (A)應以正確的方法做事(B)抱怨對解決問題無益 可 (C)緊要關頭應當機立斷(D)想要取暖應自己砍柴

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