Mathematics
高中

青チャートです。検討の部分に不等号について書いてあるのですが、全体的によく分かりません。これはどういうことなのですか。

基本例題 33 不等式の性質と式の値の範囲 (2) x,yを正の数とする。x, 3x+2y を小数第1位で四捨五入すると,それぞれ6 21 になるという。 (1) x の値の範囲を求めよ。 (2) yの値の範囲を求めよ。 指針まずは、問題文で与えられた条件を,不等式を用いて表す。 例えば, 小数第1位を四捨五入して4になる数α は, 3.5 以上 4.5 未満の数であるから, aの値の範囲は 3.5≦a <4.5である。 (2) 3x+2y の値の範囲を不等式で表し, -3xの値の範囲を求めれば, 各辺を加えるこ とで2yの値の範囲を求めることができる。 更に, 各辺を2で割って, yの値の範囲 を求める。 解答 (1) xは小数第1位を四捨五入すると6になる数であるか ら 練習 ③ 33 5.5 ≦x< 6.5 ① (2) 3x+2y は小数第1位を四捨五入すると21になる数で あるから 20.5≦3x+2y<21.5 ① の各辺に-3を掛けて -16.5≧-3x> -19.5 -19.5<-3x≦16.5 すなわち ②,③の各辺を加えて ...... したがって 各辺を2で割って 2 20.5-19.5 <3x+2y-3x<21.5-16.5 1<2y<5 <y< (2) 5 2 (3) -2x 15.5≤x≤6.4, 5.5≤x≤6.5 などは誤り! 3x+2y-3x<21.5-3x 21.5-3x21.5-16.5(=5) 基本 32 負の数を掛けると、不等 号の向きが変わる。 不等号に注意 (検討参照)。 不等号にを含む・含まない に注意 上の2yの範囲(*)の不等号は、ではなくくであることに注意。 例えば、右側について 検討 は ② の3x+2y<21.5 から ③の-3x≦-16.5 から よって 3x+2y-3x<21.5-3x≦5 したがって,2y<5となる(上の式の等号が成り立たないから, 2y=5とはならない)。 左側の不等号についても同様である。 正の数で割るときは,不 等号はそのまま。 20 AL x,yを正の数とする。 x, 5x-3y を小数第1位で四捨五入すると,それぞれ 7,13 になるという。 (1) x の値の範囲を求めよ。 ②2 y の値の範囲を求めよ。 p.78 EX 29 65 章 G 1 5 不 等

解答

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