數學
高中
已解決
第三題
想請問各位為何詳解把E的法向量×(-1)
有特殊意義在嗎?
還是只是比較好看而已?
謝謝各位!
4
·L L2
- 4t , 3t-1, 1-2)
E
3
30 )
4x+3/3 2-2
(1)設平面E之法向量 n,
則L=(3,2,4),
nl vz=(2,1,1)
4 3
-4 3
n
A(3,1, -5)
3 2
又x (1)
9
L,
1 1 1 2 2
=(-2,5,-1)
.令n= (2,-5,1)且過點(-3,5,2)
.平面方程式為2x-5y+z=-29
L。
0,-1,-2)
in ) (274), itt
5:42%
B.
特。
Blat +1, 2+1, 2+2) 4 - 1 +41-24 tthare
♡
2- -3
Z
X – 3
3
-
-
1
25 +169+256
9.
342
x-3
Ex5XL
2
PQ = (-6, 18, 3)
= ()
=-)/2,5,-1!
36-28-9
離為
atlie
All ++y+972-13
2. 空間中兩直線L:
Ste()
y-8
x+3
y+7 6
L2 :
則:
- 1
-3 2
4
(1) Li 與L)的公垂線之垂足坐標為13,333
Q1-3.1.1
J-sy (2) Li 與L)的公垂線方程式為
3-3
9
f
ish (3) 與L 的最短距離為7)
23
OnE
ope-51-6544123.
下 3. 空間中兩歪斜線 Li:
x-1
D-1
z+3
3
x+3
y-5
L2
ñ -13,23), ū172-12,14 713421,14U -
則:
(1)包含L,且與L, 平行的平面方程式為 With
21
- (2) Li 與L的距離為
al V2 =) PR (03, 2, 4) eo ) ghe tht 48 #
hr
EP (34+) t+8, t+3)
:) PQ = 13 h stb ehttait 42 - 443)
Q 1-3 6-3, 2h-1, 42 46)
RV - PQ. (3, 4, 1) = 174 X 18 Artist
1h.lt
(六) Nak式 L
z-2
1
少
O
is
16h -4tth=z
解答
您的問題解決了嗎?
看了這個問題的人
也有瀏覽這些問題喔😉
推薦筆記
[107學測]數學觀念總整理(上)
5066
39
[106學測]更新囉!!!一到四冊超強大數學
3983
44
[107學測]數學觀念總整理(下)
3630
18
高中數學1-4冊公式整理
2597
4
原來是這樣XD
之前寫的時候沒看到類似的情況
害我嚇到了
以為自己少看什麼條件
謝謝你的回覆!