筆記封面

図形と方程式封面

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Senior High

数学

図形と方程式

点と直線軌跡と領域

4

406

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ノゾミ

Senior High所有年級

教科書とは少し違ったやり方で解いてるのもあります！参考になったら嬉しいです。

2019.07.01 公開

図形と方程式円と直線

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赤城 (◕ᴗ◕🎀)

與本筆記相關的問題

: 数Ⅱ 204の(2)がわかりません。項の係数が0になるのはわかるのですが、ー8xー4yが残ってしまいます。 xとyに0を代入するのか、2乗にだけ代入するのかわかりません。代入してからk=-1になるまでの途中式を教えていただきたいです🙏🏻

数学で解答を記述するときに再度確認する必要があるときはどんなときですか？恒等式の係数比較法や軌跡を求める問題で見かけることが多いのですが、、、どなたかよろしくお願いします🙇

数２のグラフの表す領域の問題なのですが、例えば（ｘ²ーｙ−１）（ｘ＋ｙ−１）≧０というもんだいで｛ｘ²ーｙ−１≧０かつｘ＋ｙ−１≧０　｛ｘ²ーｙ−１≦０かつｘ＋ｙ−１≦０で解くと思うんですけど、｛ｘ²ーｙ−１≧０かつｘ＋ｙ−１＞０のような考え方はしないのでしょうか？これだと何通りもできてしまい間違っているのは分かるんですが、疑問に思っているので教えてください💦

こういう場合ってZ=X+Yiを代入して軌跡出すのはできないのですか？

不等式の表す領域で、図までは描いたのですが、ここからどこを塗ったらいいのかわかりません。どう描き進めればいいのでしょうか？

数学Cの式と曲線の問題です。サクシード重要例題77番のPHの求め方を教えてほしいです。

(4)の最後で(x,y)≠(1,0)となるのは何故ですか？

連投失礼します。解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。反応遅いときあるんですけど、放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻

軌跡の問題で、下の矢印のところは何をしてこうなっていますか？平方完成でしょうか？

軌跡の問題で、どうしてAP‎‎²＝BP‎‎²を使うのですか？

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