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高中
數學
第六題為什麼不是-5<=x<=2？
高中
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為什麼前面的「做幾題」不用寫「C什麼取什麼」，只有後面的「幾題選幾題」才要取C？
高中
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請問這種題目要怎麼判斷是「人拿物」還是「物被人拿」？ 謝謝
高中
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想要請教這題！謝謝大家的幫忙😭
高中
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請問 為什麼左式不等於右式 我知道左式化簡為-［根號（2/3）］i 但不知道右式會化簡為何
高中
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為什麼第三小題的「求求」鄰和「精精」鄰不用綁在一起，而要➗2! ？ 因為第二小題的「精精」鄰就要把「精精」綁在一起，變成一個整體，不用➗2!，所以我想說為什麼第三小題就不用 求解謝謝
高中
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請問我的理解是否正確 （4） f'(x)=g'(x) 解出來的斜率 是否不一定代表該斜率之兩函數各自切線是公切線 可能只是斜率相同切線 所以k=12不會是解？
高中
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請問 選項4） 如果繪圖解 則圖形在x=0有尖點 所以不可微分 但若以左右極限解 要怎麼解釋我的想法是錯的呢？ （左lim=根號-x , 右lim=根號x 而x=0 代入 使得左右極限一樣 所以x=0 極限存在 所以f'(0) 存在 ）
高中
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這題是什麼
高中
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請問 為什麼（黃色框框中） 我直接將k 代0取極限的做法是錯誤的？
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