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古文でてくる、接続は連用形や、助動詞に接続とは前、後ろどっちのことなのですか?
Senior High
古文
次の傍線部の語について、音便を用いないものとの形を答えなさい。 ①深き所をば泳いで、浅き所に泳ぎ着く。(泳いに傍線) 解答 泳ぎ ②男は、また、随身こそあめれ。(あに傍線) 解答 ある この問題について解答のようになるのか解説をしてください。
Senior High
古文
高校1年生の言語文化(古文)の問題です。 次の傍線部を口語訳しなさい。 ①「あな不思議、火もあれほど多かりけるな。」(不思議に傍線) 解答 不思議だなぁ ②夜を寒み置く初霜を払ひつつ草の枕にあまたたび寝ぬ(寒みに傍線) 解答 寒いので 以上の問題について質問です。なぜ「だなぁ」や「ので」になるのか教えてください。
Senior High
古文
この問題がよく分かりません!分かる方よろしくお願いします🥲最初の古文の3問です
Senior High
古文
古典 用言の活用の問題です。 念ず の活用の種類はサ行変格活用になりますが、活用形は濁点が付くかどうか分からないです。 回答お願いします!
Senior High
古文
3 <仮定、推定表現を伴い>万一、もしかして と書いてあるけど、左の例文の3のどこに仮定推定表現があるんですか?🙇♂️
Senior High
古文
古文の訳についてです。 訳は『落としなさらないのか』もっとわかりやすく→『落としてないから』となるらしいのですが、解説の中で先生が「補助動詞と尊敬があるからおうすい?」みたいなことを言ってたのですが、私の聞き間違いじゃなかったらおうすいと言ってたのですがそれが何かわかりません。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
Senior High
古文
竹取物語 富士の山 敬語の種類はわかるんですが、本動詞か補助動詞が分かりません。 字が上手では無いなので隠させてもらっています。 ぜひ教えてください~★
Senior High
古文
徒然草による用言ノートの回答持ってる人居ますか
Senior High
古文
この問題①〜⑥教えていただきたいです!🙇♀️🙇♀️💦 よろしくお願いします!🙇♀️🙇♀️💦💦
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