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只有一頁而已不用懷疑
有點像憲法那樣講重點但不詳細論述
細節都寫在另外兩篇筆記中了
請參考:
[107學測]數學觀念總整理(上)(第1,2冊)
[107學測]數學觀念總整理(下)(第3,4冊)
本篇只是提點重要的觀念
逐條看過後沒問題即可
有看不懂的可以留言發問喔~
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想請問這題畫藍色斜線的地方不就是0.4嗎為什麼會是0.12
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請問sin30要怎麼算
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請問這兩題該如何計算。謝謝
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這三題的答案都一樣為9/8 請問為什麼這三種抽法的期望值都是直接乘上抽一次的期望值? 為什麼期望值不會因為取後不放回而影響第二次抽的期望值,因為我想說某球色被抽走後,下次抽的時候,該球色被抽出的機率就會改變,這樣就會影響到期望值,像是刮刮樂,為什麼先抽後抽的期望值都一樣,不會因為大獎被抽走了而影響之後抽出的期望值嗎? 換個問法是,為什麼每一次抽都可以視為獨立的事件,期望值有沒有什麼特性之類的? 我現在對期望值的理解是:預測多次抽取的的平均值,為假想的 但是對於這個概念真的難以理解,因為前面學的排列組合,算出來的值是實際的,但這邊偏向假想出來的,導致我在這個單元卡的比前面排列組合多很多 希望可以幫忙解釋這個概念 感激不盡
高中
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不是說左極限=右極限存在且相等時,x →某值的極限才存在 那為什麼像是這種都不用去討論他的左右極限,就知道他們相等呢? 而只要把0帶入判斷正負拆絕對值? 謝謝~
高中
數學
求解
高中
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求解
高中
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求解!!!ヽ(;▽;)ノ
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想問一下這題貝氏定理怎麼做?
高中
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不好意思,想請問這題怎麼算?謝謝! 答案是(1)36/625 ; (2)1/5
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和角公式那邊是什麼意思
不好意思請問二次曲線的圖形轉移指的意思是?
上面寫的正定性是指向量平方後化為純量的這個技巧
就像是實數的正定性
任意實數R²必大或等於0
平方後能固定他為正數的一個性質
所以我想表達的是
向量和純量做連結時
可以善用正定性把向量化成純量
例如
(2a+3b)²=4|a|²+9|b|²+12(a·b) 其中a, b為向量
(注意內積也是純量)
這只是提點有什麼東西會考而已
詳細的內容可以去參考另外兩篇筆記
數學觀念總整理的
正定性是什麼
看不是很懂QQ
有詳細的和角公式嘛
推實用 適合考前過過腦