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※予備校 : お金と時間無駄にしてませんか？
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ただ通うだけ、受講するだけでは意味がありません。予備校に行く意味、考えたことありますか？
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模試のことについて質問です。 高2最後の河合模試の結果が、リスニング63、リーディング62、現代文が61なのですが…、来月の上旬に高校3年生になってから最初の河合模試があります。そこで、リスニングを65~72の間を取りたいです。また現代文の点数を63~70までに引き上げるために残りの期間どのような対策をすればいいでしょうか? また、法政大学に届くにはどのくらい勉強すれば合格圏に届きますか?(日本史は5割とりました。次は6割は届きたいです)
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共通テスト英語リーディングについての質問です。 リーディングの点数が最近上がった心当たりとして速読と演習を中心にした事なのかなと思っていますが…それぞれどの比率くらいでやっていいのかがよく分かりません。毎日なるべく多く演習し、やったものを速読する…それとも毎日長文1つ～2つ演習して速読し、スキマ時間や予定時間などの間で速読用教材的なものを読んでいく…どっちの方が短時間で効果的でしょうか？美大受験生かつバイトもする必要があるため普通科などの受験生程はあまり勉強に多くの時間をかけることができません…
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新高1です 大学受験の国語で、漢字の熟語の構成(湯桶読み、など) 文節区切り、みたいな基礎問題とかって出ますか(共通テストなど) そういうのよくわからないため不安です
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数学の勉強の仕方についての質問です。 質問をするためだけに一時的にアプリを入れました。ご回答いただけたら嬉しいです。 現在高1、春から新高2の女です。単刀直入に言いますと、私は数学ができません。駿台模試は偏差値50くらいで、学校の定期テストだと偏差値40前後を取ることもあります。通っている学校は偏差値74の某公立高校です。塾には入っていません。 中学校のころは定期テストも90点代後半が安定して取れていましたし、何より理科が一番の得意教科だったため、理系に進めるかなと思っていましたが、高校に入ってからは数学の成績があまりにも悪いため、現在は諦めて文系に進もうと思っています。 よく考えてみたら、小学校のころも算数はあまり得意な方ではなかった気がしますし、もしかしたら最初から数学的なセンスがなかったのかもしれません。 だらだらと言い訳のような前置き文を書いてしまいましたが、本題としては、いわゆる文系難関国立大(または早慶)に進むための数学の勉強は今後どのように進めるべきかということです。 もう高2になりますしそろそろ受験に向けて勉強しようと思っています。現時点での目標は駿台模試数学偏差値60で、現時点(偏差値50)から偏差値を10あげるのはなかなか大変だと思うので、長期的に努力し続ける覚悟でいます。 現時点の状態、今の目標から見て、今私がすべきことは具体的にどのようなものでしょうか？ ・数学の勉強の仕方 ・おすすめの参考書・問題集 ・週あたりの数学の勉強時間 などありましたら教えていただけると嬉しいです。 補足ですが、今の進度としては数II履修済・数Bところどころ未修というところです。持っている参考書は高校入学前に適当に買った青チャートと学校でもらったサクシードのみです。
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