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第四冊第二章
排列組合
課綱編排可能跟現在不太一樣了，但內容差不多，給大家參考:)
之後會再po其他單元上來~
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如果用反面做法（全部出缺席情況-不能發生的情形）怎麼列式？
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這三題的答案都一樣為9/8 請問為什麼這三種抽法的期望值都是直接乘上抽一次的期望值？ 為什麼期望值不會因為取後不放回而影響第二次抽的期望值，因為我想說某球色被抽走後，下次抽的時候，該球色被抽出的機率就會改變，這樣就會影響到期望值，像是刮刮樂，為什麼先抽後抽的期望值都一樣，不會因為大獎被抽走了而影響之後抽出的期望值嗎？ 換個問法是，為什麼每一次抽都可以視為獨立的事件，期望值有沒有什麼特性之類的？ 我現在對期望值的理解是：預測多次抽取的的平均值，為假想的 但是對於這個概念真的難以理解，因為前面學的排列組合，算出來的值是實際的，但這邊偏向假想出來的，導致我在這個單元卡的比前面排列組合多很多 希望可以幫忙解釋這個概念 感激不盡
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求解
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請教一下第二小題🙏🏻非常感謝！！！
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可以理解前面8×7×6×5 但不明白為什麼是減掉C6取3×5! C和P有區別嗎 每次寫題目都搞不清楚要用什麼
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麻煩幫忙.. 一副撲克牌有52張，有黑桃、紅心、方塊、梅花四種花色，每種花色又各有A，2，3，⋯10，J，Q，K等13張。 有一種撲克牌遊戲「十點半」，規則為「A，2，3，⋯10」分別代表「1，2，3，⋯10」點，而「J，Q，K」皆為「半點」，今從這副撲克牌中一次任取3張牌，此3張牌的和為「十點半」之發法有幾種？
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想請問第四小題 謝謝🙏 為什麼用圈起來的作法算不出來正確答案？
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請問一下🙏🏻🙏🏻🙏🏻第二題的第一小題要怎麼解釋這個算法🙏🏻🙏🏻🙏🏻謝謝！！！！！
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請問第二小題我少算什麼情況ㄌ🥹
高中
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第一小題有點不太懂，我的想法是C4取2他們是同一個月份生日，那剩下的兩人就C2取1有11個月份可以選，剩下1個就10個，但是答案算出來是不同的
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