發布時間
更新時間
Junior High
国語
【国語】活用
17
498
1
相關資訊
受験にも使える活用についてまとめました。
初投稿ですがよろしくお願いします。
留言
登入並留言
推薦筆記
【国語】国文法まとめ完全版
3187
61
【中学国語】これで完璧！文法まとめ
1029
17
【夏勉】わかりやすい!!国語〜活用形まとめ〜
1025
10
【受験対策】中2までの文法
749
48
【直前ノート】中1文法まとめ🌱
422
15
【国語】中学品詞まとめ
244
6
【受験】国語 文法 ～ 活用形・品詞・古文 ～
231
3
中2国語《動詞》短時間チェックシート
213
2
中２【国語】文法について
157
1
国語 .* 用言の活用
151
4
中2国語敬語まとめ！
134
0
中1の文法はこれで怖くない😇
131
4
與本筆記相關的問題
Junior High
国語
「作ってみたくなった」 を文節わけ、単語分けしてください！お願いします〜
Junior High
国語
英検受験まで１ヶ月を切りました。中３女子です。準ニ級を受けるのですが、勉強の仕方がわからなくて困っています。春休み明けから一応勉強を始めているのですが、そこにあったユメタンの黄色（対応レベルは３級まで）を一周しただけで、他には何もしていません。一回で絶対に受かりたいです！（矛盾してますよね…）勉強の仕方やスケジュールを教えて下さい。 ①何を優先するべき？（リーディング・ライティング・リスニング） ②１日何時間ぐらい勉強するべき？ ③おすすめ参考書 ④その他
Junior High
国語
大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか？(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろしくお願いします🙇♀️ 無理なお願いですみません😣 第3場面、第4場面の写真一応載せておきました
Junior High
国語
中3井上ひさしさんの握手についてです！ 1ページ目の10行目の「〜しばらくでした。｣のところまでで分かることをまとめて欲しいです！
Junior High
国語
今日国語の課題で「表現技法を使って詩を考えてきて」と言われたのですが、テーマが思いつかず…(ˉ ˘ ˉ; ) 何か良いテーマはないでしょうか…？
Junior High
国語
至急⚠ 中2 国語 アイスプラネット だれか、おねがいします🙇♀🙇♀ 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット "僕のおじさんは「ぐうちゃん」という。津田由起夫三十八歳。いそうろう。" ↑ どうして、このような順番で かいたのでしょうか。 "津田由起夫です。三十八歳です。"にしなかった理由を知りたいです。 予想でいいのでよろしくお願いします🙇♀
Junior High
国語
中2 国語 アイスプラネット 「ぐうちゃん」に対する「僕」「母」「父」それぞれの思いがわかる言動や表現を挙げ、どのような思いが込められてるか。 ↑ この問いについて考えてほしいです。 よろしくお願いします。
Junior High
国語
中3 国語 書き下し文 (上・中・下点) 2の読み解いてみたのですが不安で…合っているのでしょうか？ 確認よろしくお願いします🙇🏻♀️´-
Junior High
国語
国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？
News
字、綺麗ですね°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖°
参考にさせていただきます<(_ _*)>
フォロー失礼しますo(_ _)o ﾍﾟｺﾘ