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前も動詞についてまとめたんですけど、
こっちの方が簡潔かなって思います💫
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Junior High
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書き下し文です。 ①は、「禍」の横に「わざわ」と書いてあるのに，答えの書き下し文はそのまま漢字で「禍ひを転じて福と為す。」でした。なんでですか？（私は「わさわひを転じて福となす。」にしました。）
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文節わけがいまいち習得できません。 自分的には「ね」で区切っていますが 間違えてしまいます。 それ以外で解説お願いします。 問題の例は ①読みもしないのに理解したふりをしていた。 ②思い出の本までもなくしてしまったようだ。 ③斜め読みをしたことでいろんな疑問が生じ始めた。 どれでも大丈夫です！
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中２の文法の質問です 助動詞る、らるをやっているのですが尊敬の意味の例文で次のようなものがありました 例) 恥づかしく思し召さるる。 ここでなんでるが連体形なのか分からないので教えて頂きたいです。また、思すという動詞が上に来たら自発だと習ったのですが、思し召すが上に来たら自発ではなく絶対尊敬になるんですか？
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これものぐるおしくが連体修飾語じゃないのはなんでですか
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助動詞、助動詞の一部の｢〜だ｣と 形容動詞の一部の｢〜だ｣の、 見分け方を教えてください😿
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帰ったら の単語の分け方を教えて欲しいです。
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Q： 中2国語文法形容動詞 ． " ささいな "って形容動詞みたいなんですけど、それを踏まえた上で活用の感じに違和感を覚えます。 例文とかで教えてもらいたいです 🥹
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形容詞・形容動詞には五段活用などの活用の種類はないのですか？
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動詞の活用形について 動詞+ない→未然形 形容詞・形容動詞+ない→連用形 で合っていますか？
Junior High
国語
未然形と連用形の見分け方を教えてください🙏
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☺︎りぽさん
いえいえ！！こちらこそ！
りぽさんのノートにべた惚れして フォローしたら
まさかの相互になってびっくりしました!!😳
わぁぁ、ありがとうございます！
フォロバありがとうございます🙇🏻♀️💗
まさかりおさんにフォローしていただけるとは思っていなかったのですごい嬉しいです😳
いつも参考になるノート、これからも楽しみにしてます!!