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ものすごく苦手な数学のノートです。問題1つ解いたものだしすごく見づらいです....
なにかの過程とかの参考になれば、！！
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明日テストなので、至急ではないのですが、回答していただけると嬉しいです！！ (2)です。解説見ても解き方分からないので教えて欲しいです。 特に黒丸をつけた重解ら辺が分かりません。 4mはどこからきたのか、2・5はなにか、を中心に教えてもらえると助かります。
Senior High
数学
1行目の式から2行目の式になる過程が分からないので教えて欲しいです。
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数学
至急です😭😭(1)の解答5行目のa≠1ってどこから出てきたんですか!?
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高校数学。数1です。 68番、2ページ目に回答があります。 回答の2行目でなんでいきなり2y≧0となったのか、そこからまったくわかりません。 教えて下さりませぬか🙇🏻♀️
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高校数学。数1です。 （2）最大値を求めているのですが、先生が書いている答えとワークについている答えが若干違います。（a＜0）みたいなところが若干違うのですがどっちでもいいってことですかね？あと、友達に見せてもらったノートでも同じところが少し違いました。 なんだか初歩的な質問かもしれませんが明日テストでとても心配なので教えて欲しいです🥺
Senior High
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数Iサクシード因数分解の問題です。どなたか解説をお願いしたいです。答えは(2a - 3)三乗です。よろしくお願いします。
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これは合っていますか？ 合っていた場合、マイナスが両方のカッコでくくれてプラスになる、という解釈で良いのですか?
Senior High
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解説見ても分かりません😭 例えば（1）だと、青ペンで書いてるところを見てもらうと、カッコの中に入ってないxは最終的にどこに行ってるんですか！！
Senior High
数学
(1)はできるんですけど、それをどう利用して(2)を解くのか分かりません。どなたか解説お願いします🙇♀️
Senior High
数学
この問題の解き方を教えてください（因数分解です） もし良ければ紙などに書いていただけると 助かりますm(_ _)m
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